昔日文章

進階搜尋
關鍵字
專欄
年份
期數
kjy10_20230326_f
400 400 喜愛小學動態
小學動態
2023.03.24
喜樂幼小-動態
景林天主教小學•啟用祈禱室與中樂室   (本報訊)政府逐步放寬防疫措施,社會漸漸復常,景林天主教小學早前啟用祈禱室,由聖母聖心會馬偉良神父主持祝福禮。   祈禱室以簡約為設計理念,旨在讓學生可以有一個寧靜的環境祈禱。大門中間的十字架,象徵耶穌基督的大門歡迎每一位小朋友的到來,就如他所說的「讓小孩到我跟前來」一樣。祈禱室一角有聖母像及小祭台,學生可在此祈求聖母媽媽的代禱。學生於倫宗課及課餘時在此進行宗教和靈修活動。   該校的祈禱室與中樂室同時啟用。日後, 學生可在特設的「Happy Hour」及「感恩時段」到祈禱室,正好在一天課堂完結時,學習「定與靜」地梳理一整天的思考,學會感恩,時常祈禱。(樂)   基督小先鋒導師培訓   (本報訊)基督小先鋒發展小組(基小)早前於聖方濟愛德小學舉辦基小導師培訓活動,是次講題是延續兩年前的主題「聖經——從梅瑟五書開始」,由梁長才校監及麥英健神父擔任主講嘉賓,約有80位基小導師參與。   是次基小導師培訓內容,分享如何將舊約聖經內容生活化,以不同方式介紹給學生。講座內容環繞舊約聖經故事,上次培訓已向老師介紹A計劃(亞巴郎)、B計劃(巴貝耳)及D計劃(若瑟的故事)。今次內容環繞「天主十誡」C計劃,如何在學校將十誡的教導連繫生活、天主教教育五項核心價值及教育局十個主要價值觀。   活動中,麥英健神父祝福參與者,梁長才校監為每位老師送上十誡,希望老師像梅瑟一樣,將十誡帶給學生,讓學生明白十誡的意義及好好遵守,愛主愛人。(喜)   耶穌寶血女修會屬校•合辦「聖善之光」福傳聚會   (本報訊)耶穌寶血女修會屬校包括海怡寶血小學、華富邨寶血小學及寶血小學,早前合辦「聖善之光」福傳聚會,主題為「你知道我在等你嗎?」活動。   礙於疫情,活動已停辦三年,本年再次復辦,是次活動透過各種遊戲、聖人介紹、尋找聖經金句,體驗耶穌基督時常等候著人們的跟隨,和在生活裡如何實踐愛主愛人的行動。藉著分享聖德蘭修女的愛德服務,讓同學認識天主的愛和慈悲,因著祂的慈恩,使每個人都能成為祂的子女,並把這份愛廣傳於世。   最後,由海怡寶血小學校監區綺雯修女,連同三間學校的校長給同學們覆手祝福,並派遣他們在生活中履行「信、望、愛」三德,把耶穌基督介紹給身邊的家人、同學和朋友,讓別人也同樣得享天主的愛。(少)   聖若翰天主教小學•舉辦四旬期祈禱禮   (本報訊)天主教會訂定基督復活前40天為「四旬期」。聖若翰天主教小學於3月7日舉行「四旬期祈禱禮」,邀請明浩峰神父主禮,主題為「兼愛近人」。   禮儀中,由學生代表宣讀福音,經文提醒人們要親近天主和感受天主的厚愛。接著,明神父鼓勵學生在生活上實踐四旬期愛天主愛近人的行動,以迎接復活節的來臨。此外,明神父派遣了領養巴斯卦羊的所有同學, 鼓勵同學行克己,將零用錢省下以幫助有需要的人。   隨後,由師生分別為不同的意向祈禱,並在祈禱禮完結前,全校師生接受明神父降福,讓大家善度四旬期,迎接主耶穌的復活。最後,全校師生一起詠唱《何處有仁》,訓勉學生要跟隨天主的腳步,在日常生活中實踐愛德。(年)  
kjy10_20210606_s
400 400 喜愛小學動態
小學動態
2021.06.04
喜樂幼小 動態 2021.06.06
福德學校•聖母像巡遊 (本報訊)福德學校於5月26日舉行聖母像巡遊活動,學生在班房透過收看直播參與,一同為疫情早日結束及世界和平,向聖母奉獻玫瑰經。 在歌聲及祈禱聲之中, 聖母花車開始巡遊。兩位學生手持蠟燭走在花車前,四位同學推著花車,負責領經的老師和讀經的同學、聖詠團、公教老師和學生、以及慕道同學緊跟著花車巡遊。 巡遊隊伍由操場前往有蓋操場、籃球場,及繞過石屋課室。隨後,校長許加路帶著每班學生代表,在聖母像前獻上玫瑰花。許校長亦為所有服務生,送了聖母像的小禮物以作紀念。(樂)  基督小先鋒導師培訓活動 (本報訊)基督小先鋒發展小組於4月及5月舉辦兩次導師培訓活動,講題為「聖經——從梅瑟五書開始」,由主講嘉賓梁長才校監及麥英健神父,分享如何協助學生讀舊約聖經,期望導師在學校可以用不同形式與基督小先鋒研讀聖經,讓學生認識天主的愛。 大約200位導師參與這兩天,共五個多小時的講座,研習小學生常接觸的舊約聖經故事,包括天主創世、亞當厄娃、洪水滅世等。 講者重點指出學生常見的疑惑,並分享以不同的方法,包括提問、結合中國傳統故事、分組討論等,讓學生明白聖經故事背後的思想。麥神父亦分享不同的聖經章節,加深教師的理解。(喜)  聖類斯中學(小學部)•聖母進教之佑瞻禮 (本報訊)聖類斯中學和聖類斯中學(小學部)於5月24日慶祝聖母進教之佑瞻禮。因新型冠狀病毒疫情關係,學校安排教友學生到室內活動中心參與彌撒,而其他同學則留在課室透過收看直播參與。 學校邀請校監陳鴻基神父主持彌撒,陳神父首先跟學生說明聖母進教之佑的歷史,令他們明白各人和聖母的緊密關係。陳神父亦提醒學生要時時信靠聖母,並效法聖母的芳表,傳揚和平與生命的福音。(少)  獻主會小學•聖母敬禮及會祖瞻禮祈禱會 (本報訊)獻主會小學於5月24日舉行聖母敬禮遊行暨會祖聖馬善樂瞻禮祈禱會,由校監簡立和神父主禮。 整個禮儀分兩部份,首先進行無玷聖母獻主會會祖聖馬善樂瞻禮祈禱會。簡神父在講道中講述了會祖建立獻主會的宗旨,是為貧窮和被遺棄的人服務,藉此勉勵參加者效法會祖,幫助有需要的人。 隨後是聖母敬禮遊行,在神父及校長的帶領下,學生代表跟隨聖母座駕前進,期間神父到各班班房,帶領學生一同恭唸聖母經,以聖詠感謝及讚頌聖母。 遊行後,班代表把鮮花及蠟燭獻給聖母及聖馬善樂,簡神父為聖母像加冕花冠,並在最後降福參加者。(年)       捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
kjy03_20160110s
400 400 專題報導
小學專題
2016.01.09
懷念愛護小孩子的譚坤神父
敬愛的譚神父:  隨著在2015年12月12日參加你的安所彌撒,正式與你道別後,這數星期,我從不同的通訊途徑中得悉,不少教友都十分惦念著你。不論是年長的、成年的、年輕的……還不止呢,還有許多小孩子惦念著你,他們有的是基督小先鋒、小學裡的學生、主日學的孩子。 八十年代,就讀教育學院時, 我參加過天主教大專聯會的活動, 當年已得悉你是德高望重的聯會神師,也幾次跟你碰面,聽過你堅定的話語。只是,當時,我認識你,你卻不認識我。 在你的守夜彌撒和安所彌撒上,夏其龍神父和梁達材神父講道時,分享與你有關的人和事,他們不約而同地稱讚你在天主教大專聯會多年的貢獻。也許由於時間關係,當時在彌撒中未有提及你是創立基督小先鋒的神師,並自2000年創立這天主教信仰團體後一直擔任神師的職務,直至你病重前(2015年九月)。 基督小先鋒團體最初由16間小學(1998年,包括9間教區小學、7間修會小學)組成的「兒童福傳之友」醞釀成立,現時成員學校已有94間,而基督小先鋒的會員總人數已超過3500人了。這十多年來,你積極出席基督小先鋒發展小組的會議,對發展小組成員(當中包括周豫康執事、教區及修會小學的校長和老師)給予支持和正面的鼓勵。你是十分愛護小孩子的,你透過「基督小先鋒」信仰團體不斷去撒種,使小孩子從小便認識天父,並能在生活中活出基督。也許,你沒注意基督小先鋒團體已龐大地擴展。 時間的步伐走得真快,2013年9月我加入聖方濟愛德小學大家庭,有幸在那時開始真正地認識你。那年9月6日早上,你以校董的身份到校主持早會,跟孩子分享小故事後帶出福音的喜訊,然後領禱和唱短頌。之後每逢星期五的早上,除了是特別原故外,你必一如以往到校主持早會。早會過後,你通常會到校務處見見同事、簽簽支票,而我也會跟你談談學校的事,或是閒話家常。譚神父,你是講兒童故事的能手,我每個星期五的早上,就像一般小孩子一樣,期待著你有趣的分享。其中一個令我拍案叫絕的故事是你在2014年9月初分享關於三隻母雞的故事:  從前有三隻漂亮的母雞,第一隻母雞叫方姐,牠的體態美觀獨特,令人一見難忘;第二隻母雞濟姐擁有色彩斑爛的毛色,在陽光閃映下更是耀眼奪目;第三隻母雞各姐雖然是隻母雞,但牠的雞冠十分獨特,不論是在色澤和形態上均可和雄雞一比高下。三隻母雞經常互相比較誰最漂亮、誰最特出。由於牠們爭持不下,於是, 有一天,這三隻母雞一起去找最有審美眼光的孔雀先生來做評判。孔雀先生看著三隻各具特色的母雞,不知如何評審。於是,孔雀先生對牠們說:「既然你們是母雞,不如你們比賽看誰誕下的蛋最特別,誰就得勝吧!」三隻母雞同意孔雀先生的話,各自回家努力生蛋。過了不久,牠們一起帶著自己的蛋再找孔雀先生。真不得了!方姐的蛋竟然是四四方方的,從來沒有一隻母雞能生下方型的蛋!濟姐的蛋白裡透紅,就像一塊完美的寶玉!各姐的蛋是一只巨型的球型蛋,大得像足球一樣大!孔雀先生目定口呆,一時間說不出話來。最後,孔雀先生宣佈:「方姐、濟姐、各姐各具才能, 所以三位都是冠軍!」 故事說畢,你向學生提問:「你們知道這個故事的道理嗎?這故事和聖經中……」其實,我當時心裡想:「譚神父真了不起,竟想到用『方濟各』做三隻母雞的名字,這故事不但帶出天主創造我們每個人的獨特性, 故事更和『塔冷通的比喻』扯上關係,實在佩服佩服!」 早會過後,我禁不住向你請教:「譚神父,你真厲害,上次說狐狸故事,今次說母雞故事,你的故事點子是哪裡走出來的?」當時,你帶著微笑說道:「跟小朋友講道理一定要用小朋友方法啦!要不然他們不知我在講甚麼啊!我因為要做幾間小學的校監,也要學習講兒童故事啊!其實, 我哪會有這麼多的點子,有些是我創作的,有些改編自兒童故事⋯⋯我有兩本珍藏超過二十年的兒童故事書,每篇故事都很短的,也包含些道理, 我時常重覆閱讀作為早會分享時的參考材料,有機會借給你看看吧。」 能為孩子花盡心思,用小故事去說大道理,譚神父,你真是一位深愛孩子的好神父、好爸爸!感謝你多年來擔任基督小先鋒的神師,為孩子付出一切;感謝你多年來為我校主持禮儀,把「小故事大道理」送給孩子。「這場好仗,我已打完;這場賽跑,我已跑到終點;這信仰,我已保持了。」(《弟茂德後書》4:7)譚神父, 現在,你已在天父的懷抱裡,如同幸福滿溢的孩子。  主內                           姚芬                        2015年12月31日  (作者為聖方濟愛德小學校長) 
kjy01_20160110s-mix
400 400 專題報導
小學專題
2016.01.09
敬悼創立基督小先鋒的推手--譚坤神父
(本報專題)2015年3月14日,來自十四所天主教小學,約一百三十位同學及廿四位導師參與去年度「基督小先鋒」九龍II區的聯校活動,主題為「YPC的故事寶盒」。除了參加活動的導師及嘉賓主持,分別來自三所中學及一所大學的三十多位學生,在場協助帶領活動。活動結束前,一直在活動中全情投入的譚坤神父,降福在場的參加者。在這次跨小學、中學和大學的聯校活動中,任誰也不會知道、更不會猜想這竟是譚神父最後一次參與的「基督小先鋒」分區活動。 2015年12月8日凌晨,譚坤神父安息主懷。 緬懷這位總是帶著愛心和微笑,畢生致力培育年輕人、與青年同行,更為達成「基督小先鋒」誕生而默默耕耘的牧者、導師中的導師, 多位由「基督小先鋒」創立至今及在不同階段曾與譚坤神父共事的教育界前輩,都異口同聲地表示譚神父仿如慈愛的天父般默默地守護著這個團體,讓他們從中感受到天主對「基督小先鋒」的愛惜,並啟發他們更樂意像譚神父般以這個屬於全港天主教學校的小學生團體作為福傳的搖籃,引領更多未信主的小朋友歸於基督的羊棧。 基督僕人 牧幼胸襟 1998年,時為天主教善導小學下午校校長、現為祖堯天主教小學校監的黃敏冰,在當時教區主教代表助理(教育)殷巧兒的帶引下,聯同當時的聖若瑟小學校長容英焯及天主教佑華小學上午校校長周豫康(後為香港教區終身執事)等,由零開始,共同為「基督小先鋒」這個可聯繫全港天主教小學的嶄新福傳團體作籌組準備。首次正式聚會假天主教靜修院舉行,近二十所教區及修會小學的校長和老師報名參與,由譚坤神父擔任神師。自此,譚神父一直擔任「基督小先鋒」的神師,至2015年九月病重。 首次籌備營中,一些具備帶領信仰小團體、公益少年團和童軍等制服團隊經驗的老師獲邀作分享。譚神父則建議這個即將誕生的小學生團體主要招攬的對象為非公教學生,以此作福傳,因此帶活動的形式必須要活潑和生活化。他勉勵老師設計多些與信仰掛鉤的遊戲,讓學生玩得開心的同時,更有助福傳。譚神父由創立的宗旨和目標等遠大方向,以至團徽、團服、團歌等實務細節都事事關心,但從不以權威作干預,給予共事者極大的發揮空間。即使譚神父本身具豐富的青年牧民工作經驗,卻從不以權威者自居,全然尊重兒童的獨特發展。「譬如談到團徽設計時,譚神父說這是小朋友的組織,(設計)要活潑一些、不要那麼古板。他只是輕輕地提點一句,然後任由我們去發揮,及後便出了將組織英文縮寫YPC(Young Pioneers of Christ)拼合成胚胎小花的設計。又例如團服方面,有感當時的學生大多來自基層,不欲他們花費太多,於是便簡簡單單地以一件背心作團服。」黃敏冰校監憶述。在天主的眷顧及各人的共同努力下,「基督小先鋒」很快獲得廣泛的認同與支持,2000年2 月26日假喇沙中學舉行的「基督小先鋒」成立暨宣誓典禮上,共六十八所教區學校及二十所修會學校參與,二千二百多名學生參加。 在黃敏冰校監心中,譚坤神父是個謙虛、樸素、實幹,卻又擁抱新思維的牧者。她最記得在籌備營中,無意中在路上碰到梳洗前後的譚神父, 但見他身穿的汗衣衣領已耗損至破爛,他甘於貧窮的儉樸精神使她印象難忘。「除了學生,每次聚會,譚神父都很關心老師。他明白最初構思活動內容時,老師會遇到很多困難,故此常鼓勵他們不要怕為天主工作,並感謝天主讓大家可以用這個方式去接觸學生。」黃校監說將「基督小先鋒」的資料經網上發布的構思,也是來自譚神父,「他想以科技為老師帶來方便,讓他們盡快獲得支援資訊。」她還指由成立至今,每次核心成員(基督小先鋒發展小組, 以下簡稱「發展小組」)的會議,譚神父不曾缺席,並早已在他任主任司鐸的聖方濟各堂預留地方以供聚會,期間還代為外賣鄰近茶餐廳的茶水,可見譚神父的用心和周到。 愛心播種 待主發芽 譚神父關心學生、關顧老師之情,多年不變。在團體已發展成熟的2005、2006年才加入發展小組的聖文德天主教小學校長張偉菁也指出, 每次與譚神父碰面,印象最深刻的是譚神父最關心的仍然是學生在活動中玩得開心否;當聽到有人對老師略有微言,他通常都會語帶體諒地回應說:老師一定做得很辛苦了,並著發展小組的成員多想辦法幫助老師減輕負擔。 張校長十分認同「基督小先鋒」的理念,故她近年常聯同發展小組的另一成員梁長才(榮休校長),致力為該校所屬的九龍I區團隊構思新遊戲,其他分區團隊的學校代表有見這些構思有趣及可行,亦紛紛借用。例如他們曾以電影《莎樂的神奇網網》的部分情節,與學生一起討論如何建立或鞏固友誼的核心價值,從中再滲透福音的訊息。他們又曾以三個聖經故事供學生進行討論後,由學生親手製作福音故事人物木偶作角色扮演,鞏固所學。「另外有次的活動是砌積木玩具,從中帶出的訊息是不要少看個人的能力渺小,就像砌積木玩具時,如果缺了一塊,最終也會砌不成,以此帶出天主創造的神妙。我們還送給每個學生一個以一塊積木玩具造成的鎖匙扣,讓他們帶回家作提醒。」張校長說,她也很在意學生能否玩得開心,亦不欲帶團的老師過勞,因此她的團隊成員會盡量整理好整套活動的細節,才交予其他學校進行。 張校長最記得譚神父曾說,「我們現在所做的是撒種,雖然我們不知道福音會在甚麼時候在學生的身上發芽,但如果我們不播種, 小種子就沒有機會發芽生長了!因此,不管如何,都要先播種。」對她來說,也不論是否從事「基督小先鋒」的工作,她都想在工作崗位上多作福傳;如有畢業生回來告知因當年師長的話促使其日後去慕道和領洗,就是她最大的回報;而類似的成果相信也是譚神父希望在「基督小先鋒」身上樂見的。(敏)