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中學動態
2024.01.28
喜樂中學 - 動態
明愛馬鞍山中學•愛德閃亮銀禧校慶   (本報訊)明愛馬鞍山中學於去年12月15日舉行了25周年校慶慶典活動,節目豐富,當天除了矚目的綜藝晚會,亦在校內設置了香港醬料業文物展覽及以醫護為主題的不同攤位, 吸引了眾多嘉賓的蒞臨。綜藝晚會以愛德閃亮為主題, 學生們以戲劇穿插形式串連不同的表演項目, 包括流行樂隊、二胡、豎琴、日本群舞等。別開生面的演出向觀眾展現該校學生的才情。   綜藝晚會主禮嘉賓之一的香港明愛總裁閻德龍神父致辭時,高度讚揚學生們的表現,稱讚學校用心管理,不遺餘力推行品德教育。閻神父表示,希望明愛馬鞍山中學繼續不斷進步,事事全力以赴,並寄予學生們保持三個「心」:單純的心、專注的心及與人分享的心,用愛去改變自己,活出幸福的生活。最後,全體師生合唱〈明愛伴我行〉,場面溫馨感人,彰顯了明愛馬鞍山中學的凝聚力,活動在歡笑聲和掌聲中圓滿落幕。(教)   聖母玫瑰書院•公教教師日   (本報訊)聖母玫瑰書院宗教教育組於1月2日下午舉行天主教教師日,參加者前往大澳永助聖母小堂朝聖及進行靈修,主題為感恩。   當天,一行人在大澳享用午餐後,前往大澳永助聖母小堂朝聖。學校邀請了主顯堂區助理主任司鐸周安智神父主持感恩祭, 一同慶祝天主之母慶日。周神父在講道中提及感恩需要讓人感受到真實的愛,勉勵各位教友老師應教導學生甚麼是天主的愛,並把愛傳播給他人,這樣心靈就能得到平安和喜樂,周神父亦邀請眾人為學生及家庭祈禱。隨後,周神父更擔任導賞員,介紹「慈悲耶穌」畫廊和小堂獨有的大聖若瑟像。   在團體及個人靈修的部分,參加者發掘在日常生活中值得感恩的事及天主的恩典,並反思作為基督徒,如何以感恩的心回應天主的愛。周神父亦教導眾人大笑瑜珈的技巧,讓他們把技巧傳授給學生,為他們帶來喜樂。(教)   瑪利諾人之約•尋根之旅   (本報訊)瑪利諾修院學校12名來自天主教同學會的學生,於1月19日,前往觀塘翠屏道的耶穌復活堂,進行了一次「尋根之旅」。這次活動不僅是宗教文化的探索,更是瑪利諾人之間的一次深刻交流。   在耶穌復活堂的參觀中,Sister Sue Glass MM為學生深入講解了該聖堂的歷史和文化意義。透過Sister Sue的敘述,學生們了解到耶穌復活堂在地方歷史上的重要性,及其在瑪利諾社區的發展歷程中佔著的重要地位。 參觀完耶穌復活堂後,觀塘瑪利諾書院的學生代表帶領瑪利諾修院學校的學生參觀了校園幾個具有宗教特色的設置,包括耶穌像、馬賽克壁畫及油彩壁畫。宗教設置反映了學校深厚的宗教文化底蘊,也讓來訪的學生感受到了瑪利諾人的精神和傳統。   這次 「尋根之旅」旨在讓瑪利諾人更深入了解和體會瑪利諾社區的文化和自己身份。通過參觀耶穌復活堂和觀塘瑪利諾書院的宗教設施,兩校學生加強了彼此之間的聯繫和共同體感,亦開拓瑪利諾社區更多互相聯繫的機會。(教)  
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400 400 專題報導
小學專題
2023.12.17
荃灣天主教小學 荃灣聖母幼稚園
堂校一家 共播福音喜訊
(本報專題)聖誕節將到,聖堂、學校內的馬槽布置紛紛出動,提醒眾人小耶穌快將降臨的喜訊。荃灣天主教小學(下文簡稱荃天小)的操場放置了一個馬槽,放學時段除了吸引小學的學生駐足觀望,荃灣聖母幼稚園的幼兒及家長經過時,也拿出手機「打卡」留念。兩間學校與荃灣葛達二聖堂相連,三者聯成一個「U」字,似是張開雙臂歡迎來者,也同心合力把福音喜訊傳播至社區當中。   荃天小六年級學生楊晉,從前就讀荃灣聖母幼稚園。他還記得在幼稚園時,曾經參觀荃天小的圖書館,喜愛閱讀的他當時驚訝於圖書館的藏書量,「圖書館有很多書架,書本三層三層的排列著,我當時感到很震驚!」學校的圖書館近年經過裝修,但楊晉仍然記得初次到訪圖書館時的模樣,他現時也喜愛到圖書館,暢遊在書海中。   荃灣聖母幼稚園高班學生李孟情本學年在老師帶領下,參觀圖書館及體驗編程活動。她形容把平板電腦放在圖書上方後,螢幕上便會出現相關的立體圖案,增加了她閱讀的趣味。將於來年升讀荃天小的高班學生黃浚廷在介紹編程活動「小蜜蜂樂園」時,稱小學老師教導他們按出不同指令,讓小蜜蜂行走不同路線,十分有趣。   幼小銜接 迎接新的學習階段   「在這個環境生活了九年,我十分開心,可以看著幼稚園的改變。有時上體育課,看著幼稚園老師帶著小朋友進行跳遠、拋沙包活動,我也會想起以前的校園生活。」同樣從荃灣聖母幼稚園升上荃天小的六年級學生陳梓暄如是說。   幼稚園與小學是兩個截然不同的學習階段,但身處同一校舍,不少從荃灣聖母幼稚園升讀荃天小的學生,在日常生活中都能見到幼稚園的老師,見面時便會打招呼問好,老師也見證著他們的成長。   兩校聯繫緊密,也為學生提供一系列幼小銜接活動,共享彼此的教學資源,荃灣聖母幼稚園莊麗珍主任舉例說,幼稚園學生在小一適應週活動中,會體驗小息、使用洗手間設施、模擬上課等,提升學生的自理能力,也幫助他們熟悉小學環境。   天主教教育事務主教代表助理、荃灣聖母幼稚園校監陳紫雯提到,近年教育事務處亦著重幼稚園及小學之間的銜接工作,所以她樂見這兩所學校之間的銜接活動,幫助即將升讀小學的學生調節生理及心理上的需要,減少來到新環境的恐懼感,迎接新的學習階段。「他們在小學時,不時也會見到幼稚園的老師;幼稚園上學時望到小學的哥哥姐姐上課時的愉快場境,這都會幫助他們適應新的學習環境。」   堂校一家 慶祝聖誕節   荃灣聖母幼稚園校長鄭美寶說,葛達二聖堂的神父不時會到幼稚園主持宗教祈禱聚會,聖堂的學前幼兒主日學「God Fans Club」亦借用幼稚園場地,在主日成為向幼兒提供信仰培育的場地。   堂區主任司鐸馬崇義神父(Matthieu Masson )提到,雖然大部分學生不是教友,但在不同宗教活動中與他們相聚,學生也認識他,「每一個人都有信仰自由,學校的宗教培育不是逼迫他們成為基督徒,而是給他們認識道理的機會。」   但他樂見,在學校及聖堂的共同培育中,有些小朋友成為輔祭、讀經員、主日學小導師,參與堂區服務,「我來到這間聖堂已經10年,見到有些在聖堂領洗的嬰兒,長大後入讀這間幼稚園,再入讀小學,成為輔祭,我喜歡見到他們的成長。」   去年聖誕節,荃天小和荃灣聖母幼稚園聯合舉辦「愛心滿聖誕親子嘉年華」,深受幼小學生及家長的歡迎。有見及此,校監黃景聲執事建議加入天主教石鐘山紀念小學及天佑小學,於本年12月16日,聯同葛達二聖堂,舉辦一堂四校的聖誕活動,邀請區內的小朋友及家長參與,堂校一起迎接嬰孩耶穌的誕生,傳揚喜訊。鄭校長表示,嘉年華中除了有幼稚園及小學學生合作的聖誕節話劇,更會有由學校及聖堂預備的攤位遊戲,「學校及堂區之間的關係也緊密。」 多年來,荃天小持續優化學校三大特色:「淳樸校風、優質課程、多元活動」。荃天小新調任校長陳碧琪表示:「荃天小學校環境優裕而獨特,不但位處市中心,而且校內連繫著天主教堂區葛達二聖堂及荃灣聖母幼稚園,讓小學和幼稚園能時刻透過這區內獨一無二的學習環境,深化學生的宗教與品德培育, 並發展優質的幼小銜接課程。」未來,學校會充分善用每一處校園空間,加設科學及環保學習的教學設施,讓每位入讀荃灣聖母幼稚園及荃天小的學生,能在整全的九年幼小教育和完善的校園內,配合世界的發展需要,裝備學生各項能力,並塑造出愛主愛人、品學兼優的好學生。(吳)  
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中學動態
2023.12.17
喜樂中學 - 動態
聖貞德中學•神長足球邀請賽   (本報訊)「來,讓我成為一個義人!」是本年聖貞德中學一年一度的宗教週的主題,其中一項重頭戲,就是重辦神長足球邀請賽。   11月29日,天氣清朗,午膳時間由麥英健神父率領教區的蔡楚峯修士、岑顯濠修士、陳頌祈修士、莫耀東修士及熙督會梁啟恆修士到來,與本校足球隊作友誼賽,將教區及神長們對青少年的關愛帶到校園。校董溫國光神父及曹銅辰神父更專程到場支持。   賽事開始前,由校董溫國光神父帶領祈禱及降福,強調友誼第一。雖然是友誼賽,但雙方都各盡全力,合演了一場非常精釆的賽事。神長們的球技及團隊精神更是不容小覷,他們非但先拔頭籌,更加在大部分時間掌握賽事的主動權。本校足球隊雖然努力反撲,並一度追近至一比一平手,但最終還是以四比一落敗。   比賽後,溫神父接受選修倫宗科的同學訪問,闡述神父和修士的分別,加深同學對教會的理解。此外,同學亦問及教會在服務社會上的角色,及同學如何參與。溫神父指出教會關心社區的發展,因為教會也是社區的一部分,尤其關心區內的基層家庭、弱勢社群。同學可透過參與堂區的活動或學校的義工服務,參與社區探訪、協助派發物資等活動,做到關懷社會的責任,彰顯正義精神。   本年度宗教週雖已落幕,但「來,讓我成為一個義人!」的宗旨不滅,希望同學能繼續「持守正義」,作一個義人。(教)   聖保祿中學•2022-2023畢業禮   (本報訊)聖保祿中學於11月30日舉行畢業頒獎禮,是晚邀請校友暨臨床心理學家蔡珊珊主禮及頒發畢業證書,沙爾德聖保祿女修會省會長張月娥修女頒發學科及活動傑出表現獎,1973年畢業生代表暨香港大學及社會行政學系榮譽教授陳麗雲亦撥冗蒞臨典禮。   聖保祿中學校長張翠珊女士致辭時寄語畢業生面對人生新一頁,要將人生中的挑戰視作寶貴的養分,雖有孜孜汲取知識,抱持堅毅和奉獻精神,才能迎向未來的機遇,發展潛能。張校長以栽種樹木為喻,形容成功需要經過時間和耐性灌溉,方可根深葉茂。蔡珊珊致辭時回顧往昔在母校的栽培下,學會關愛和服務他人,使她立定志向成為心理學家。她又分享在工作中的經驗,鼓勵畢業生面對生活的種種挑戰時,要敞開心胸,攜手與家人、朋友和師長同行,以愛與信任相待,共同跨越難關。陳麗雲教授代表1973年畢業生為聖保祿中學籌得超過一百萬元的經費,她致辭時感謝沙爾德聖保祿女修會盡心辦學,培育學生正面的價值觀和奉獻精神。陳教授引述蝴蝶破繭而出的故事,形容人生必須經歷痛苦掙扎,才能蛻變成長,藉此勉勵畢業生在感到迷茫時,化逆境為祝福,努力克服困難,錘鍊人生。   其後領袖生莊懷熙代表畢業生致感謝辭,感謝辦學團體為香港教育作出貢獻,亦衷心感激師長的悉心教導和全體教職員默默耕耘,培育他們成為德智兼備的青年人。最後,莊同學感謝父母無私的支持,並祝福畢業生展翅高飛,實現理想。(教)   聖嘉勒女書院•升學資訊日   (本報訊)聖嘉勒女書院於12月2日舉行升學資訊日。陳黃碧瑜校長指出,學校致力培養學生的品德以及正面的態度,提升語文能力以及溝通技巧。   學校自中一開設英國文學科,並透過舉辦英語廣播、英國文學戲劇比賽及拼寫比賽等活動,為學生創設豐富的英語學習環境。學校亦十分重視經驗學習,積極安排課室以外的多元學習:電影欣賞、旅行日、各項球類比賽等,擴闊學生的視野,啟發她們的潛能。   在校友分享的環節,校友葉津沂感恩母校當年讓她參與不同科學比賽,打破女孩子不擅長科學的刻板印象,培養她在工程方面的興趣,使她日後面對工程師工作的種種挑戰時充滿信心。升學資訊日當天,管弦樂團和中國舞蹈隊等作精彩演出,盡展學生的才藝。參觀者透過校園導賞,親身感受學校濃厚的學習氛圍。(教)  
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400400中學專題
中學專題
2023.12.10
明愛聖若瑟中學
時裝設計花生騷 促進關愛共融
(本報專題)在舞台燈光及節奏明快的音樂伴奏下,一群只有十餘歲小學生化身成模特兒,穿上自己創作的衣服,與明愛聖若瑟中學的大哥哥大姐姐,在學校禮堂行「貓步」,表現淡定自如,一臉自豪地向台下的嘉賓和親友展示自己的作品,饒有趣味。   這是明愛聖若瑟中學舉辦的「愛德藝行」系列其中一項活動,該校設有時裝設計科,為學校的重點科目。負責統籌「愛德藝行」時裝設計工作坊及表演、時裝設計科科主任譚淑珍老師表示,時裝設計在該校屬於必修科目,中一至中三的同學,每週會有一堂55分鐘的課, 另外,學校亦安排課外興趣小組讓同學參與,培養學生的美感,以配合課程需要;由中四起,學生可以根據喜好及應對文憑試而對科目作取捨。譚老師說,在是次工作坊及時裝表演中,學以致用,擔任協作者,帶領即日才認識的小學生去發揮創意,並讓他們在台上展現自信,她非常欣賞同學們的表現。   對於校園洋溢時裝設計氣氛,明愛聖若瑟中學中五A班的林志謙表示,在時裝設計科多年來的學習,提升了個人對美的認知及時裝觸覺,而在學習路上結交了一些好朋友。他表示,入讀該校前,已經對衣服剪裁有一份喜好,因為小時候,母親從事有關工作,他在耳濡目染下隱約看到人生的方向,故文憑試會應考時裝及形象設計。   另一名在文憑試課程修讀時裝設計的學生、就讀中五B班的李本澤坦言,就讀中一時並不喜歡時裝設計, 後來可以將課堂所學的知識,製作成實物,送給朋友或自己,感到很滿足,對自己愈來愈有信心。到了中三時,更感覺到「靈感大爆發」,創造力突飛猛進,再加上於校內就讀的表姐在中四後繼續修讀這科,被對方的時裝觸覺和自信吸引,因此也選讀時裝設計科的文憑試課程。   有份參與「愛德藝行」系列時裝設計、就讀中四A班生的譚泳稱,雖然現在沒有選讀時裝設計,但過往的校園生活中,也有不少得著,例如給老師挑選為模特兒,從而建立了自信心,並在中三那年穿上自己的創作時,充滿成就感,「找到屬於自己的舞台。」   參與是次活動的小小設計師、就讀天水圍中華基督教青年會小學的楊雯茜興奮地表示:「好開心可以參與工作坊,而且遇上了幾個朋友。」談及她的個人作品時,這名小六女生靦腆地表示,希望升上中學時可以修讀時裝設計。另一名來自牛頭角閩僑小學的易嘉志同樣喜歡設計時裝,進行花生騷表演時非常活躍,「覺得好開心。」   明愛聖若瑟中學校長張美美表示,「愛德藝行」系列活動今年已是第三年舉行,是次特別讓全港多區小學生參加「時裝設計工作坊」及「花生騷表演」,以期促進關愛共融。她指出,藝術是宣揚愛德的良好媒介,從參加者提交的書法、填色、繪畫及攝影作品,可以感受到這份品德。是次「愛德藝行」時裝設計及表演項目負責老師之一的陳玲表示,在是次活動中,同學們對小孩子展現出愛心,並且做到因材施教。另一老師何雅雯稱,該校學生付出的努力固然不可或缺,但一群小學生勇於嘗試,也是活動得以順利完成的關鍵。   明愛聖若瑟中學,本著基督精神及天主教倫理道德價值,秉持明愛教育「以愛服務 締造希望」的信念辦學,讓學生展示才華。(曾)