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中學文章
2022.11.27
喜樂中學 - 文章
畢業了!離別了!   光陰似箭,日月如梭。眨眼間,時間就猶如一匹飛馳的駿馬, 從我六年的中學生涯中飛逝而去,彷彿是一場夢、一場真實且令我難忘的夢。在這六年期間,我積極參與了學校舉辦的各種不同活動,從而促進自己的多元化發展。   從小性格文靜內向的我,對於大型的社交活動都是漠不關心,毫不在意。直到有一次參加了一場由青年會(YMCA)舉辦的、規模龐大的活動,讓我敞開心扉。那天我與許多陌生的同學一起參與遊戲,初次見面的我們都非常地安靜,不敢說話,在玩遊戲的時候也不積極,都是老師在領導著我們。經過一上午的認識和玩遊戲,我們慢慢熟絡起來,大家都敞開心扉,盡情地在操場上揮灑著只屬於我們青春的汗水。我們冒著大雨共同完成遊戲中的任務,我們互相鼓勵,互相打氣,毫無任何的怨言。當宣布我們獲得第一名,那一刻,所有人都在為我們歡呼、雀躍和鼓掌。   中五擔任學生會副會長一職,才發現原來看似一件很簡單的活動,背後卻要付出許多許多的精力和時間。在任職期間,我認識到許多學長和學姐,與他們交流和處事的過程中,我獲得了很多的讀書心得,以及學會如何去處理人際關係。在與學妹或學弟交流時, 我發現了每個人的亮點及不同的喜好,根據他們的喜好和亮點安排合適的任務,讓他們發掘自己的潛能。   此外,學校為了擴闊我們的眼界,安排我們去參觀香港故宮博物館,當我踏入故宮的那一刻,立即感受到故宮的魅力及博大精深的傳統文化。當我欣賞文物時,彷彿與千百年前的春夏秋冬,來了一場穿越時空的對話。   這六年校園生活令我畢生難忘,有與團隊共同努力取得勝利後的喜悅以及感動;亦有與學生會的成員,以及同學留下美好的回憶;有在比賽過程中取得寶貴的經驗;亦有與文物來了場交流,當然也少不了學校和老師的支持與鼓勵。   總而言之,經過這六年的磨練和沉澱,我變得更加自信和勇敢。 非常感謝學校給予我機會,也非常感謝老師與同學給予我的鼓勵,沒有他們的支持與幫助,就沒有今天的我,感恩遇見,讓我的中學生活如此多姿多彩。   李文菊 天主教新民書院 6D
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小學投稿
2022.11.20
喜樂幼小 - 小學投稿
  家庭樂事   今天午飯後,姐姐雀躍地在廚房忙東忙西。她時而沉思,時而面露微笑,我不明究竟。   我百思不得其解, 便好奇地問姐姐: 「你在忙甚麼呢?」姐姐摸了摸我的頭, 說:「難道你忘記了今天是甚麼大日子嗎?」我看了看月曆,才發現今天是媽媽的生日。然後,姐姐提議我跟她一起製作蛋糕送給媽媽,我便爽快地答應了她。   姐姐是個甜品製作高手,她已準備好所需材料和工具。她不費吹灰之力,便來到調味的工序。我眼見暫時幫不上忙,便和姐姐聊起她上星期在音樂比賽中取得冠軍的喜事,姐姐也津津樂道地和我分享比賽心得。她一邊說,一邊在材料混合物中使勁地加進大量的糖。蛋糕焗好了,是時候由我完成最後的工序 ——裝飾蛋糕。我在雪白的蛋糕上加上新鮮的草莓後,蛋糕便製作完成了。我們都為自己的製成品感到喜不自勝。   媽媽下班回家後,發現我們精心為她準備了生日驚喜,她把我和姐姐溫柔地擁入她懷中,還急不及待嘗了一口我們的「傑作」。想不到她立刻皺眉頭,面有難色。我心想:媽媽必定不喜歡這個蛋糕了。然後,她捧腹大笑,說:「這是個鹹的蛋糕,很有創意呢 !」我們才驚覺姐姐剛剛聊天時一不留神,把鹽當成糖,才令這個特別的蛋糕誕生了。幸好,媽媽不但沒有嫌棄這個蛋糕,還稱讚這個蛋糕很獨特呢 !   雖然今天姐姐有點糊塗,弄了一個「不合格」的蛋糕,但令媽媽眉開眼笑, 我和姐姐也不禁大笑起來。今天是個滿載溫馨和快樂的家庭日,令我很難忘。   葉珈澄 高主教書院小學部 5D   下雨天   今天早上的天氣本來很好,但放學時卻變成狂風暴雨,而且我忘了帶傘。   當我放學時發現下起大雨,我便後悔莫及。我回想起剛睡醒時,聽到媽媽提醒我帶傘,但我卻忘了。我不知所措,想一口氣跑回家。突然,一個男孩子說:「你忘了帶傘嗎?」我說:「是!」他說: 「我今天只帶了一把傘,如果你不介意的話,我們一起回家吧!」我聽到後感到很溫暖。   我走著走著,突然有一枝樹枝掉下來,刺破了雨傘,雨水從小破洞滴下。我的頭髮不消一會兒變得濕答答的。他說:「你好像『落湯雞』呀!」我聽到後哈哈大笑, 更把雨水沾到他的頭髮上。我們繼續走,看到地上有一條黃色的蛇,我們嚇得跳起來大叫,一口氣向前跑。我跑著、跑著,踩到一隻惡狗的尾巴。牠向我們吠,我們害怕得跑向一座大廈,我昂起頭看到我已到達家樓下了。我準備跟他道別時,才知道我們住在同一座大廈!   今天的事情讓我感到非常溫暖,我真感恩遇上善良的同學。我會謹記聆聽媽媽的提點,避免重蹈覆轍。   陳安妮  深井天主教小學 4D   戶外學習日   今天天氣晴朗,秋高氣爽,是我期盼多時的戶外學習日,我感到十分興奮。回校點名後。我們就步到西園。   到達西園,首先映入眼簾是扇紅色的中式大門,我們在門前拍了一幅大合照。   我們沿著小路走,不久到達「馬騮上樹」的活動場地。我們先聽場地教練的講解,並按照指示穿上防護裝備。我膽戰心驚地爬上樹上,一開始手忙腳亂,但是後來便愈來愈熟練,爬上樹頂,敲響樹上的鈴鐺。我遠望著草地廣場上的人,就像一隻隻小小的螞蟻。完成後,我覺得很有成就感。   離開「馬騮上樹」後,我們就到達廣場。在廣場上,我看到兒童遊樂場的經典設施──蹺蹺板。我坐在蹺蹺板的一邊,另一個同學坐另外一邊,然後輪流用腳用力踏地。她比我重多了,我就像飛向半空似的, 感覺既刺激又新奇,這次是我第一次與蹺蹺板交朋友。   快樂的時光過得特別快,下午一時,我們懷著依依不捨的心情回校。這次旅行讓我感受到大自然的優美,同時不得不感謝天主創造美麗的大自然,亦感謝祂給予我們這一天那麼好的天氣。我真希望下一次的戶外學習日快些到來。   羅亦言 長洲聖心學校 6B
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2022.11.20
喜樂中學 - 文章
歷奇訓練   九月三日星期六,我參加了學校舉辦的「中一歷奇訓練」。當天,我一大早便起來了,懷著既興奮又期待的心情回到學校。   當我回到課室後,就一直靜靜地等待著,不久後,學校宣報正式出發,同學便立刻排隊,跟著領隊老師向目的地進發。   一會兒後,我們來到目的地——救世軍教育及發展中心。那裡的地方面積雖然不大,但是設備很齊全。首先,我們來到了一個活動室,活動室可以容納四班學生的人數。乙班和丙班共用同一間活動室。首先,導師為我們分組,每班分為單數或雙數組,所以最後總共分成了八組。   完成分組後,第一個的任務是要為自己取一個「花名」,及寫出今天的期望。我的期望當然是要認識更多朋友啦!   之後,進入比賽環節,導師向我們講解各個項目的玩法,每個項目都有特定的分數。在比賽之前,每組都要訂立一個目標分數。   時間九十分鐘,分為上、下半場,有中場休息。導師一宣佈比賽開始,我和隊友都趕快地去完成任務。很快上半場就結束了。   下半場開始後,我和隊友就繼續去完成任務。我們在下半場的第一個任務是反轉地毯,我們為了做這個任務足足做了二十分鐘,途中也有想過放棄,不過我們用了很多方法,最後還是成功了。   最後,比賽終於結束,所有組別都回到活動室集合。經過統計後,我的組別是唯一的一組能夠獲得的分數超過目標分數的組別。   這次歷奇訓練令我學會了珍惜及永不放棄,更令我學會團隊合作。正如鮑聖語錄:「參加娛樂,應是正當的,且有益身心的,它必增強體力,振奮精神,切忌偷懶,以免虛度光陰。」   張柏霖 香港鄧鏡波書院 1C  
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2022.11.13
喜樂幼小 - 文章
一次難忘的得獎經驗   當我看見一個獎杯時,便會想起一件得獎的事。 上星期一,我到又一城體育館打乒乓球賽,因為教練邀請我參加比賽。   第一次學乒乓球的時候,每次都打不中球,我十分失望。教練耐心地教我姿勢、正手和反手技巧,一直努力嘗試,但是一次又一次失敗。經過在家裡每天不停地練習,我學會了正手和反手的姿勢和技巧,我感到十分高興。   過了一會兒,比賽正式開始,對手發球後,我一下正手,他不小心失了一球,我得了一分。我心裡很緊張, 當我發第二球的時候,頓時回想起教練在開始前跟我說: 「我會一直支持你!」現在他為我打了一支「強心針」, 我開始堅定起來。我迅雷不及掩耳地反擊,又得了一分, 之後我乘著這股氣勢和這支「強心針」,已壓倒性勝出。   得獎後,我和教練十分興奮,因為我們拿到第一名。我開心得大叫起來,觀眾也興高采烈地高呼,我和教練緊緊地一起擁抱,我們的努力沒有白費。   最後,我學會了「一分耕耘,一分收獲。」和「只要有恆心,鐵杵磨成針。」的道理。   凌鋑鋒   聖博德天主教小學 (蒲崗村道)   5A   參加急口令比賽   上星期二的早上,馬主任在早會時宣布:今天的小息時間,訓輔組將舉行一個急口令比賽,歡迎全校同學參加。宣布完畢後,班主任便派發急口令句子的字條,教我們讀一次那些句子,還跟我們練習。離開課室前,她提醒我們要多練習,才去參加比賽。   小息的時候,我從抽屜取出紙條,重覆讀著上面的每一句句子。經過反覆的練習,我讀得愈來愈流暢,速度愈來愈快。然後,我跟鄰座同學提議:「不如我跟你來個比賽,看看誰更快讀完。」他點頭說好,我們便即時讀出紙上的句子,大家幾乎在同一個時間完成,不分上下。   到了第二個小息,一聽到下課的鐘聲, 我馬上衝出課室,希望可以快點參加比賽。當我到達禮堂時,很多人已在攤位前面排隊。於是,我一邊排隊,一邊爭取時間練習,希望可以在比賽時好好發揮自己的實力。   終於輪到我了,負責老師示意我將字條放下,並準備好計時器。她說:「一、二、三!」隨即按下計時器的按鈕。我馬上讀出紙上的所有句子,一氣呵成,一字不漏地完成。我一停下來,老師立刻停止計時,結果我用了五秒鐘時間完成,刷新了高年級同學的紀錄。   第二天早上,馬主任宣布比賽的成績,我意外地獲得了第一名。當我聽到自己的名字,我感到非常意外, 更歡喜得跳起來。全班同學都拍起手來,我還得到老師的讚賞。   伍鄯熙   華富邨寶血小學   四信   老師評釋:本文內容言簡意賅,文句流暢,且敘事清晰,結構分明。尤其欣賞鄯熙同學能將過程清楚敘述,人物的活動描述相當具體,字裡行間亦流露出對比賽的在意、著緊。建議文末抒發個人感受之餘,亦可分享這次參賽的領悟和得著。-陳若鳳老師   第一次偷玩遊戲機   每當我玩電子遊戲時,我就會情不自禁地想起,小時候第一次玩電子遊戲的情景……   在我六歲的夏天,爸爸迷上了玩手機。無論在哪裡,只要在空閒的時間,他都會在一旁玩起手機來。   有一天,我趁著爸爸睡覺,媽媽去上班了,我便偷偷地拿出爸爸的手機來玩。打開手機後,左按按,右按按,我打開了一個介面程式。剛巧,那正是爸爸玩的遊戲——「皇室戰爭」,於是我就偷偷地玩。   正當我玩得津津有味時,爸爸起床了。他看到我在玩他的手機時,他教訓我說:「小孩子不應玩那麼多電子遊戲!」說完,他就從我的手中取回手機。我心想:哼!你不讓我玩,我就偏要玩!於是,我想方設法把爸爸的手機騙走。但我一直也不成功,時間長了,我就沒有這個壞心思了。   現在,我的班上有很多位同學都沉迷於電子遊戲,以致影響學業,這時我才知道爸爸做的一切都是為我好。我不應偷偷地玩電子遊戲,更不應有那些壞心思,我感到十分慚愧。   現在科技發達,但我們不應依靠科技,而應學會自律。電子科技即使能幫助我們,但如果使用不當,也會令我們沉迷,所以凡事都要適可而止。   高子華   聖文德天主教小學   6EL