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小學投稿
2022.03.18
喜樂幼小 文章 2022.03.20
一件美好的往事 在人生中會有很多美好的往事,令我最難以忘懷的是在我小學一年級的時候,媽媽和我一起努力的一次。 記得那次媽媽問我有沒有興趣參加「校際朗誦比賽」,當時膽小的我沒有太大的信心,但是得到媽媽的鼓勵,我便鼓起勇氣參加比賽。 在比賽前一個月,我們就已經開始練習。媽媽教導我控制聲線、音調、快慢、動作及表情,看到媽媽認真的態度,我也不敢怠慢。媽媽更對我說:「只要認真和努力去做一件事,享受學習的過程,其實結果並不重要!」媽媽的一番話已深深地刻在我的心上。 一個月很快就過去了,終於到了比賽的日子,我的心情難免有點緊張,手心都緊張得冒汗了。但是,媽媽温柔的鼓勵,使我信心大增。在等待出場的過程中,我看到其他參賽者的精采演出,真是令我大開眼界。不經不覺間,已輪到我出場了。我深呼吸一口氣,滿有信心地站在台上, 回想起媽媽對我的教導,竟然連經常讀錯的發音,都能成功讀出,順利完成比賽。 很快五十位參賽者都全部出場了,宣布結果的時候到了。我當然希望自己能獲獎,但看到對手精湛的演出,我估計今次的獎項應該會跟我擦肩而過了。當評判宣布季軍、亞軍都不是我時,我頓時感到有點失落,心裡更自我安慰,心想:「下次再繼續努力吧!」這時,最意想不到的事發生了!當評判宣布冠軍的時候,我竟然聽到了自己的名字,我不禁開心得手舞足蹈, 媽媽更高興得大叫起來。 最後,爸爸和媽媽為了嘉許我的努力,我們一家人晚上吃了一頓豐富的自助餐。我向爸媽承諾會繼續努力,享受每個學習過程。 往事是多麼的美好,到現在我還記得與媽媽一同努力的情景。 廖禹蕎   仁德天主教小學   五望  老師評釋:文章緊扣主題,結構完整, 把美好的往事寫得具體、條理清晰,在敘事的過程中,也加入了心理描寫及不同的人物反應。此外,禹蕎的文筆細膩,寫得真摯動人,文章具感染力,讓讀者如同親身經歷這一件往事,體會這件事的美好。-- 張頴怡老師  一位值得我學習的人  方信喬是最值得我學習的人。他身形中等,眼睛炯炯有神,鼻子高高的,配上一個大盆口,樣子頗好看。 信喬是一位樂於助人的人。昨天下午, 他和我一起逛街時,看見一位年紀老邁的老婆婆不小心跌倒了,信喬不假思索就走上前扶起她,他說:「老婆婆,我扶你到公園的長椅上休息吧!」到了公園後,信喬從口袋裡拿出紙巾給婆婆,她感動得眼泛淚光,然後說:「謝謝你熱心地幫助我,你真是有愛心呢!」 方信喬不但是一位樂於助人的人,他還是一位好學的人。上星期二,常識科李老師介紹了關於波古路星的知識,當信喬不明白的時候,他立刻舉手發問,後來他還搜集了一些資料呢!大家都認為他有好奇心。 我明白到只要樂於助人,人與人的關係就會變得更加好。信喬對我學習做人處世有很大的影響。將來,我也要像他一樣,為別人做一個好榜樣。 林子喬   高主教書院小學部   4D 那一天,我學懂了…… 當我看到那個早已不再使用的鬧鐘時, 我想起了一件往事,依然令我歷歷在目呢!  星期日的晚上,我和哥哥仍在沉迷於遊戲機之中。媽媽說:「已經十時半了,快點刷牙上床睡覺。」可是我怎樣也不肯睡覺,媽媽無奈地走進自己睡房,我就興高采烈地玩遊戲機。 不知不覺,時針已經指向十二,但我還是雀躍萬分地玩著遊戲,還自作聰明地說: 「我明天一定可以準時起床的。」 第二天,我起床時已經是八時半了!我馬上像火箭般衝到洗手間梳洗。我心想:這次糟糕了,遲到了!當我踏進課室的那瞬間, 有的同學恥笑著我,有的同學在竊竊私語, 有的同學在「欣賞」我喘氣不止的模樣, 我不知所措地站在原地呢!  我真是悔不當初。我後悔沒有聽從媽媽的話早點上床睡覺,這次我學會了自律的重要性和務必聽從媽媽的話呢! 黃禮靖   天主教明德學校   4A 老師評釋:學生能運用一物(鬧鐘)貫穿全文的寫作技巧,結構嚴謹。以倒敍法記述看到鬧鐘後想起的往事,仔細敍述遲到的經過,抒發感受,感情真摯,帶出小學生要自律的道理。-- 蔡千才老師    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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400 400 愛火燃燒校牧心
愛火燃燒校牧心
2022.01.21
耶穌的陪伴
感謝天主一直的帶領,召叫了我加入牧民工作。上個學年離開之前的工作,加入了仁德天主教小學,成為仁德大家庭的一份子。需要適應新環境的同時,又要面對新型冠狀病毒疫情的影響,每天都不知道甚麼時候停課,甚麼時候能復課,真是讓我都感到不少挑戰。  上個學年的開學初期,因大部份同學都未能復課,老師只有很少機會與學生互動,也使我多少都感到失落。但亦因為疫情的不穩定,使我知道每一次的見面,每一次的接觸都來之不易,這些都讓我更珍惜與學生的相處。復課後有機會與同學們一起誦唸玫瑰經、一起帶領早禱、說說聖經故事,一點一滴都使我感到很大的喜樂。  又因為疫情的影響,為免太多不同班級同學的接觸,以往小朋友可以自由到宗教室的時光已很難再現。為了讓我能與更多同學接觸,我每天都把握小息時間到不同的課室與小朋友一起祈禱、玩遊戲。雖然大家都戴著口罩,難免會有點距離感, 但透過不同的活動,亦使我認識了很多仁德的小天使。  另外,亦因疫情的半天課安排,我們仁德的公教老師才能在忙碌的工作中,找到一些時間相聚。本年度開始我們舉行了兩星期一次的靈修聚會,在聚會中有時會作聖經分享、有時亦會觀看一些宗教的短片, 令大家都能從分享中感受到天主的愛,以及互相的支持與陪伴,當然我亦從中感受到仁德公教團隊的團結和力量。  而最令我感到喜樂的是,仁德天主教小學是與聖瑪竇宗徒堂相連,每天上班前與下班後,我都能來到聖堂祈禱,雖然只是短短的10至15分鐘,但已經令我感覺到耶穌的陪伴。 牧民這份召叫,使我每天都能在祈禱氛圍、學生與同事的愛及聖體的陪伴下生活,又怎能不喜樂呢?   仁德天主教小學   鄭芷欣 本欄由教區學校供稿,總結學校牧民助理於2020-2021年度的體會      捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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小學動態
2021.12.03
喜樂幼小 動態 2021.12.05
聖安當小學•智能學習室開幕暨祝福禮 (本報訊)聖安當小學於11月5日邀請聖雅各伯堂主任司鐸范錦棠神父,主持STR3EAM智能學習室開幕暨祝福禮。 在祝福禮中,范神父勉勵學生要感謝天主賜與人類智慧發展資訊科技,同時提醒要好好善用科學與科技,管理大地。神父分享後,參禮的學生分別為學校的發展、教職員及學生祈禱。 祝福禮結束後,范神父及校監李笑容修女主持開幕禮,再由學生代表向嘉賓介紹學習室的四大區域︰光聲電研究所、未來能源探索區、智能生活開發院及生活機械應用館。 該校近年積極發展ST EM教育,更強化成校本的STR3EAM課程,讓學生綜合和應用知識,解決生活難題。「R3」即Religious、Reading、Research。學校並設立「STR3EAM智能學習室」,讓學生學習人工智能產品的操作,培育在未來世界所需要的資訊科技能力、解難能力和創意思維能力。(喜)  香港仔聖伯多祿天主教小學•教師靈修聚會 (本報訊)香港仔聖伯多祿天主教小學於11月17日舉行教師靈修聚會,邀請教師自由參與,20位參加者中亦有非公教老師。學校期望教師能在一個共融的氛圍中認識天主,共沐主恩。 靈修活動由聖伯多祿堂主任司鐸梅杰神父主持,主題定為「愛的命令」。梅神父與教師分享了《若望一書》第3章第11至24節的聖經內容。 靈修聚會由小組討論「為何要在生活中實踐『愛』?」開始,然後由梅神父為教師解說為何及如何去「愛」人,和如何突顯「自己是一個基督徒」的身份。聚會中,教師分享個人生活體會,並積極回應神父的提問。(少)  仁德天主教小學•親子石膏聖家像工作坊 (本報訊)仁德天主教小學本年度聚焦培育學生「家庭」的核心價值,所以於11月13日舉辦「親子石膏聖家像工作坊」,邀請教區勞工牧民中心的「喜歡祢 ·展新業」團隊到校主持。該團隊由一群輕度智力障礙的青年和義工組成,他們以製作石膏聖像來福傳。 工作坊共有20位學生與家長參與,義工向參加者介紹聖家,帶領他們製作石膏聖家像,為聖家像上色。活動中更進行親子遊戲,希望讓學生與父母有更多互動,同時在聖家身上學習到以天主的愛為家庭的中心。 最後,參加者手握親手製作的聖家像祈禱,祈求天主的愛充滿每一個家庭。(樂)  教區學校聯會小學III 區•中小交流活動 (本報訊)香港天主教教區學校聯會(小學III 區)於11月1日假天主教伍華中學禮堂舉辦交流活動,共有九所教區中學、四所修會中學及十一所教區小學參與。 小學III區主席盧淑儀校長在歡迎辭中感謝天主教教育事務主教代表龔廣培、主教代表助理陳順清助理,及各參與者對活動的支持。隨後,中學校長和教師講解學校特色及最新發展,讓參加者對課程、成長支援及自行分配學位階段的收生準則有進一步的認識。  龔廣培在總結中感恩活動為中小學提供交流平台,共同為「一條龍」的信仰培育而努力。面對黃大仙區學生人數的跌幅相對較大,他勉勵學校化危為機,在規劃學校未來發展時,可因應學校資源及學生發展需要作出部署。 出席的小學同工認同活動有助促進中小學的協作及聯繫,並有助掌握在福傳工作的共同使命,對幫助六年級學生及家長升中選校有裨益。(年)     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation  
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小學動態
2021.10.08
喜樂幼小 動態 2021.10.10
九龍塘天主教華德學校•開學祈禱禮暨敬師活動 (本報訊)九龍塘天主教華德學校9月8日於學校禮堂舉行開學祈禱禮暨敬師活動,由校監盧伯榮神父主禮,主題為「主佑華德生.展現好奇心」。 盧神父在講道中與學生分享他過生日的經驗,帶出慶祝生日是提醒人們要成長:擁有發掘自己優點的能力、接受父母與身邊的人的愛,從而去愛其他人。他亦提醒學生要善用好奇心去建設社群、服務他人。 隨後,校長王伯基帶領全體教師為著培育優秀的華德學生作出承諾,並由兩位學生代表,帶領全校學生讀出「開學承諾」,承諾在新的學年虛心聽教、努力學習,活出基督。 當天亦舉行敬師活動,由小司儀介紹敬師日,再由學生代表贈送由學生繪畫的敬師卡給校長及教師, 以表達對老師的尊敬和感謝之情。(少)   郭怡雅神父紀念學校•開學祈禱會 (本報訊)郭怡雅神父紀念學校於9月8日舉行開學祈禱會,由校監陳永超神父主持。祈禱會主題為「明辨是非,力求真理」,校方希望透過祈禱會,學生能於新學年更認識天主聖言,透過聖言學習真理,培養一顆敏銳及能明辨是非的心。 當天讀經選自列王紀,講述撒羅滿向上主求智慧。陳神父講道中勉勵學生,要追尋智慧,認識真理和上主。除了認識天主,他指出也要透過個人祈禱,或邀請家人一起祈禱,來與天主建立關係,使整個家庭都得到天主的祝福。 會上,校內的「行動承諾」大使帶領學生宣讀「行動承諾宣言」,藉著新學期開始之際,為自己訂立一個目標。陳神父也特別祝福一年級新生,希望他們在主內得到平安及祝福,在學校裡愉快地學習及成長。(樂)  仁德天主教小學•開學祈禱禮 (本報訊)仁德天主教小學於9月3日舉行開學祈禱禮。 祈禱禮分為三場,學校特別安排由高小生帶領初小的學弟學妹,以大手拖著小手共同參與;分別是六年級帶領三年級,五年級帶領二年級及四年級帶領一年級的學弟學妹,藉此希望高小生能照顧學弟妹,初小生也能跟隨學長學習。禮儀由校董葉偉榮執事主持。 本年度學校重點推行天主教教育的核心價值「家庭」,葉執事提醒學生因著對家庭的愛,他們應負責任,可以由幫忙做家務開始,養成持之以恆的習慣, 這樣亦會讓他們在學習上更有毅力。 祈禱禮完結前,學生向天主許諾,在家裡作孝順父母的好兒女,在學校作尊敬師長的好學生,在社會作誠實有禮的仁德好孩子。(喜)  青山天主教小學•開學禮暨敬師日 (本報訊)青山天主教小學於9月9日舉行開學禮暨敬師日。 當天主禮的校監甘寶維神父覆手祝福學生在新學年能順事順境,繼續得到天主的祝福;亦鼓勵學生透過愛家人、學校、自己和大自然,以及多尊重身邊的人和事以回應天主的祝福。 儀式中,校長王玉嫻祝願學生能互助互愛,積極學習。 當天的「敬師活動」中,學生詠唱「良師頌」,並由校長代表全體教師接受家長教師會致送的禮物。敬師活動後,就是「風紀隊」、「大哥哥大姐姐計劃」、「基督小先鋒」及「公益少年團」的宣誓禮,這些團體的成員上台唸出誓詞,承諾會為同學服務。(年)     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation