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kjy08_20210124_s
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小學投稿
2021.01.22
喜樂幼小 文章 2021.01.24
第一次參加學校運動會 我一看見這個銅牌,便回想起第一次參加學校運動會的情境…… 一年級的時候,老師宣布第二天就是一年一度的運動會。我頓時驚喜萬分,心想:能夠勝出便好了,可以享受勝出的滋味。 第二天,我和同學到灣仔運動場準備比賽。首先是六十米的賽事。老師帶我們去跑道的起點預備。三、二、一、槍聲一響,我的腳尖一跕,雙腳躍向前,雙手前後擺動,像一枝箭衝向終點。可是在中途,我跑步的節奏愈跑愈快,結果給人絆倒了。我站起來,但是臨到終點時就被其他人超越了。我愁眉不展地回看台,但堅持不放棄。  接下來是班際接力比賽。我和隊友們一起站在各自的位置,準備開始。首先第一棒的同學率先領先,交給第二棒的同學。第二棒的同學是一隻獵豹,一瞬間便交給我。作為第三棒的我,當然要為整隊出一分力,但面對著不同的強敵,我應該怎樣做呢?我沒有理會,直接向前跑,維持領先。我交給第四棒的同學時,喊道︰「加油!我們相信你!」那位同學拚命地跑但被其他班別追到。我們最後第三名衝線。 我們站在頒獎台上,在同學羨慕的目光下,真是得意洋洋!這次真是一個畢生難忘的經歷。 李日曦  高主教書院小學部  5A 乒乓球拍的自述 猜猜我是誰嗎?我是一種運動的用品。沒錯,我就是一個乒乓球拍了。  我的板面一面是紅色的、一面是黑色的,加上一隻木棒,像一枝巨型的棒棒糖, 十分可愛。我的外型線條很分明,很平實,很輕巧,方便攜帶。我彈性十足,小主人只需將我輕輕的揮動,就可以將乒乓球運到桌上的另一邊。 當小主人第一次參加乒乓球比賽,就帶著我去上陣,結果勝了冠軍。我就像「幸運之神」。  當小主人不開心的時候,他就拿起我宣洩情緒,揮動著我向著牆上打乒乓球。我雖然有時被小主人弄花我的臉,但只要小主人開心,我也感到開心。  小主人經常帶我到乒乓球訓練班,他十分努力,每天打一小時乒乓球,他給教練試拿起我打乒乓球,教練說我很輕巧,很有彈性,感覺良好。有時候,小主人被教練責罵,我和他都會不開心;不過,當他被老師稱讚時,我倆也覺得興奮。  我和小主人是形影不離的好朋友,我希望他會好好地珍惜我、愛我,保護我。我作為他的戰友,我會默默地支持他。 李易謙  聖方濟各英文小學  4A 香港一日遊  今天天朗氣清,萬里無雲,真適合外出遊玩。媽媽提議我們一家人去昂坪360,她說要讓我們看看香港美麗的風景,也讓我們更了解香港。 據說昂坪360的風景優美,每個去過的人都會想重遊舊地,令我對這趟旅程滿心期待。我們到了昂坪360後,便去坐纜車,我先看到遠處一座雄偉壯麗的大山,我想它就是大嶼山。當我看得入神時,眼前出現一個天然瀑布,這個瀑布就像一位少女穿著雪白的衣服翩翩起舞,令人心曠神怡 !我放眼遠眺,還看到宏偉的港珠澳大橋呢!纜車的終點是天壇大佛,我們先到附近吃過午飯後便去參觀大佛。佛像莊嚴宏偉, 巨大無比,不愧是世界聞名的佛像,令我大開眼界啊! 到了晚上,我們趕去星光大道,欣賞「幻彩詠香江」音樂匯演。音樂一起,漆黑的夜空便出現色彩艷麗的光芒,有黃色的、紅色的、藍色的……五光十色,太漂亮了!大家被眼前的景色吸引住,我也看得目瞪口呆。看完表演後,我們的旅程也到了尾聲,我懷著依依不捨的心情回家。 經過今天的「香港一日遊」後,我更喜歡香港了,我希望下次可以去更多地方,認識不一樣的香港﹗ 肖毅  馬鞍山聖若瑟小學  4GB 我的運動鞋 世界上有很多不同功能的運動鞋。我也設計了一對獨一無二的運動鞋,它有很多功能:第一,這對運動鞋可以加速跑步,甚至飛翔。運動鞋兩側裝置了噴射器,並用隔熱物料包裹著,然後再用羽毛造成翅膀的形狀,黏到噴射器上。按動了鞋側的開關後,鞋底便會彈出輪子。輪子沒有坑紋,所以能減少輪子與地面的摩擦力,能加速得更順暢。加速的時候,更可達到全職運動員跑步的速度呢! 第二,這對運動鞋有夜光功能。鞋的外側含有螢光成分,即鋅、鉻、硫化物或稀土氧化物等。這些物質能在漆黑的環境發光,幫助在晚間照明。如擔心不夠光,只需按一下在鞋左側的開關,在鞋頭正前方的那一盞發光二極體(LED)便會亮起來,光度比一個手提電筒還要亮兩倍呢。 第三,這對運動鞋能自動除臭及吸濕。在鞋的內部後方有一顆小木炭。木炭具有「多孔質」的特性,有吸附作用,能吸收腳部的臭味和濕氣。 我設計的這對運動鞋不止功能多,外表也很美。希望這對運動鞋能在不久的將來面世吧! 李芝賢  香港仔聖伯多祿天主教小學  6A 金魚 今天,老師說:「我今天會派發五年級呈分試的考試卷。」我心情立刻變得十分低落,因為我只用了一天的時間來溫習,所以我覺得我的分數一定不能達到我預期的分數。然後,老師叫到我出去拿試卷。最後,真的不出我所預期,分數真的不合格,我心想:如果我可以忘記所有不開心的事回憶,會有多好呢? 我變成金魚後,我的記憶力下降,我在七秒後,回想我七秒前做了甚麼事情,發現我甚麼都忘記了。我不停地回想七秒前做了甚麼,但是七秒後,我也不知道我在做甚麼。就是這樣,這個忘記七秒前做了甚麼事情的想法,就不停地重複。我變成金魚後,我很努力去記住一些重要的事情,例如:家人的臉、一些開心的回憶等。我發現無論我多努力,只是想起幾秒,下一刻就會馬上忘記。難道我的人生就要在忘記和回想,不斷地重複嗎? 就在我十分懊惱的時候,我耳邊突然出現一把熟悉的聲音說:「起來了!現在正在上課,快醒來!」我馬上清醒過來,看見同學們都在低頭地閱讀,我終於放下心頭大石。 我變成一條只有短暫記憶的金魚之後,我終於明白患上認知障礙症的病人是十分辛苦的,因為他們有時候可能連自己是誰也忘記了,這份無力的感覺我也體會過了。 潘子鈞  仁德天主教小學  六樂 一件難忘的事 每次經過公園裡的小徑,雖然撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡,但也使我想起一件難忘的事 ⋯⋯ 記得有一次,媽媽和我一起準備午飯時,我發現一條綠色的小蟲在鍋板上掙扎。我們情急之下,把小蟲救出,終讓牠逃過一劫。從此牠成為我的「寵物」了。 由於牠逃過大難,所以我為牠取名為「幸運」,並將牠放在一個盒子裡飼養。每天我會把新鮮的葉子放入盒子內給牠進食,也會幫牠清潔盒子。過了幾天,幸運居然由一條小蟲變成了蛹,並黏在盒內,這真使我驚喜萬分! 再過數天,幸運竟然由蛹再脫變成一隻紋白蝶,我興奮得手舞足蹈!但同時,我心中躊躇:「該讓牠遠飛離開我嗎?」牠是我的寵物,要選擇放牠高飛,並不是一件輕而易舉的事。最後,為了讓牠好好認識新朋友;為了讓牠好好享受大自然;為了讓牠好好欣賞天主創造的世界,我決定放牠遠飛了。我帶幸運往那條瀰漫著桂花香的小徑,打開盒子,把牠放飛。牠拍著翅膀回首望我的一刻,像是對我說聲再見⋯⋯ 看著幸運在廣闊無邊的天空展翅翱翔,愈飛愈高,愈飛愈遠⋯⋯ 李樂怡  德望小學暨幼稚園  五丁     捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
kjy14_20201115_s
400400中學文章
中學文章
2020.11.13
喜樂中學 文章 2020.11.15
重遊舊地有感 今天是小六舊生惜別會,再次踏進小學校園,再次看見老師,再次看見同學,真令我百感交集……  走到操場,看到人人熟悉的跳飛機;走到大雨天操場,看到以往大排長龍的乒乓球桌;走到小雨天操場, 看到常常開滿花朵的小花圃,這一切一切的擺設都沒有改變。 我從地下走上三樓,走進自己的課室,我凝神注視四周,這裡感覺卻截然不同。以往桌子是兩張合併,現在卻變成單項排列;以往壁報板都貼滿學生的佳作,現在卻變成一面白板;以往長桌上放滿絢麗奪目的視藝作品,現在卻變成空空如也,這個畫面不禁令我感覺很冷清。 跟著我來到了禮堂,看到很多老師和同學在聊天,開心不已,可能疫情問題,令學校停課多月,所以大家都特別珍惜這次相聚的時刻,禮堂變得沒有昔日那麼嚴肅,反而變得熱鬧起來。 惜別會完結了,大家都帶著依依不捨的心情離開。我用緩慢的步伐踏出校門,回頭望著我身後的校園,這次重遊校園,令我勾起很多快樂的回憶,校園裡的每一個角落,是多麼的熟悉,是多麼的親切啊!  梁凱淇   保良局第一張永慶中學   1A 快餐店兼職教曉我 學校的生活與社會科教授勞工市場, 我在麥記的兼職經歷正好為這課題添上活生生的事例。 在疫情時,我有較多空餘時間,心想過了15歲,在家長同意下,我嘗試向餐廳應徵兼職侍應的職位,時薪49元,結果沒有收到後續的電話通知;如書上所說,缺乏工作經驗是青少年就業困難的原因。於是,為了爭取工作經驗,我退而求其次, 應徵麥記,工資降至39元,我也願意去嘗試。 第一天上班,經理教我如何做甜品站、收銀、分派食物及炒薯條等;放工回家後,我雖然覺得非常疲累,卻感覺這是很充實及新奇的一天。之後,我便在不同工作崗位上學習。 由於我在甜品站的表現最好,很多時間都被派到那裡工作;我亦在那裡經歷過一些難忘的事情。有一天,當我剛接手站內工作時,一位資深員工走來,看到桌子上有朱古力,便不由分說地指責我;雖然我向她解釋,她亦會用其他理由,來繼續數我的不是;或者三年來在宗教堂的薰陶下,令我對於這些無理指責,只會心中一笑置之來包容她吧。 隨著時間過去,我的工作時間無緣無故地被大幅縮短,這意味我的收入亦同比例地下降,我感到沒有保障。所以,當站內沒有客人的時候,我反覆思考著,與其在這裡虛渡光陰,不如珍惜學習機會,多溫習課業及學習有用的技能,充實自己, 讓自己有更好的發展;現在我已經主動縮減了兼職時間。 陳嘉明   天主教培聖中學   3B    捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation
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創作天地
2020.05.01
創作天地 2020.05.03
我的老師  老師就像一位園丁,辛苦地培育幼苗,當中的過程有苦也有甜。讓我從中找出最深刻的片段與你分享。 張老師是很嚴肅的,緊鎖的眉頭配上冷酷的眼神,一副生人勿近的模樣,使得同學們都不敢跟他說話。記得那天,張老師把試卷發下,原本還沾沾自喜的我看到試卷後呆住了,看着試卷上的「滿江紅」,我不禁低下了頭,心裡六神無主,淚水奪眶而出,想止也止不住。聽到同學們高興的歡呼聲,我把頭埋得更低了,心裡很不是滋味。小息時,我獨自呆呆地坐在課室,一邊拿着試卷,一邊想著媽媽生氣的樣子。 這時,張老師走了過來,用手拍了拍我的背,一改以往嚴肅的形象,坐在身邊安慰我,並拿紙巾幫我把眼淚擦乾。我靜靜地看著張老師的臉,不禁心頭一暖,一句「我下次會努力的!」脫口而出。 張老師一有時間,就來找我溫習。他翻開書本,悉心教導我,也會耐心地解答我的問題。終於,我在評估中取得好成績,也令我明白了「失敗乃成功之母」的道理。窗外的鳥兒吱吱喳喳地叫著,彷彿是在為我歡唱。回憶花園中的這一株幼芽,在園丁悉心照料下,已隨時日長成粗壯的大樹, 但成長中的點點滴滴和老師的幫助,我都銘記於心,永不忘記……  袁芷涵  天主教聖安德肋小學 六A 給蝙蝠先生的一封信 蝙蝠先生︰  你好嗎?從「新型冠狀病毒」疫情,我認識了你。最近觀看紀錄片,得知原來你一直守衛著地球的生態系統,每天大量吃蚊子,在大自然扮演重要的角色。你更是細菌和病毒的宿主,你把它們寄存在身上,不讓病毒四處散播,也許就是這個原因,在白天你會把自己藏在漆黑的洞穴裡直至太陽下山,不能享受五光十色的世界。 儘管你這樣努力地幫助人類,可是人類不但沒有珍惜,竟然為了滿足自己口腹之慾,毫不慚愧地把你們和一些野生動物吃掉,這真是太殘忍了!人類該好好反省自己,不要再傷害你和動物們。我在此代人類向你道歉,我們會悔改的,請你原諒。 此外,我希望你能夠減少和動物交流和接觸, 讓病毒不再穿插在不同動物身上,減少病毒傳播, 繼續守護世界。 祝 生活愉快!       學生 吳子樑上  二月十四日 吳子樑   番禺會所華仁小學  五勤 紓緩壓力  不少人都會有壓力,不論是成年人還是學生,都會有壓力的。所以我們要找一些方法來放鬆自己,令自己恢復正常的狀態。 我會聽一些古典音樂來放鬆自己,也會聽一些自己喜歡的音樂,令自己煩躁、難過的心情瞬間平復了。因為可能進入了一個被音樂包圍著的世界,一旦進入了,就會難以自拔了!  我也會做一些運動來放鬆自己︰打羽毛球,籃球,乒乓球等……因為做運動會釋放胺多酚,而胺多酚會令人高興,喜悅,而且喜歡運動的人也會被她的魅力所吸引,可能會無法自拔,所以大多數有壓力的人也會選擇做運動來放鬆自己暴躁的情緒。 我還會選擇大哭一場來放鬆自己,因為你一旦把壓力收在心底,不釋放它,你會感覺十分難受,會容易把事情想歪。久而久之,可能患上一些情緒病。不過你只要大哭一場,釋放出抑壓已久的壓力後,你的心才會舒服。 總而言之,用正確的途徑,正確的方法和正確的態度去放鬆自己,還要適當的方式去處理自己的壓力,就會慢慢地回復以前那種高興的時候。 許洺好  梨木樹天主教小學 六C  
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創作天地
2019.05.31
創作天地 2019.06.02
我最喜愛的動物  我養了一隻豹貓,叫吉利,是從愛護動物協會領養的。為甚麼叫吉利?因為我剛好在新年時領養牠的。 牠有一雙黑洞似的眼睛,耳朵不太尖,有像豹的漂亮花紋,令人看得很入迷。每當牠看著我時,我都不太敢直視牠的眼睛,因為牠的眼睛就像可以把人吸進去。 可愛的吉利有一個別號——「小貪吃鬼」,因為牠很喜歡吃。記得有一次,我剛剛買了貓糧。牠的眼睛就像「千里眼」,我還未脫鞋,牠已經把貓糧咬走了。我想:我家的吉利甚麼時候這樣貪吃了?看著牠不停地咬著袋子,我走了過去,拿開袋子,指一指牠的糧,說: 「那裡不是有吃的嗎?」但牠撲了過來,不停抓著我的腿,似乎在說:「我要吃,我不管!我不管!」我只好給牠吃了。沒有五分鐘,吉利便把一大盤貓糧吃完了。我十分驚訝,因為牠平日總是慢吞吞的。 牠還有一個別號——「貪玩鬼」。有一次,我把貓玩具放到牠面前,然後拿走。牠十分生氣,還很大力地抓了我一下。有時,牠又會弄一些搞笑的動作,例如在我們吃飯時,牠故意跳上電視機上走來走去,弄得我們嘻哈大笑。我很愛我的貓,希望牠能一直健健康康。 姚詩悅   華德學校  四B 一場爭吵  一個寧靜的早上,雞粥先生和可可米小姐在餐桌上相遇,怎料一場爭吵就這樣展開了⋯⋯ 「可可米小姐,你怎麼總是冷冰冰的模樣?你看看我一身熱騰騰的,可以給人類的身體保暖,還令他們感到溫飽。」雞粥先生自豪地說。 可可米小姐悶哼一聲,說:「我可不用火煮的呢!只要簡單的倒進牛奶,然後再加入水果便可以享受到一份美味可口的早餐,比你簡單方便得多呢!」 雞粥先生不甘示弱,反駁說:「事實上你的確是很方便就可以吃到的,可是你的味道實在太單調了。我的家族可以配甜或鹹,而我現在是鹹味的雞粥,味道既鮮美又清淡,特別適合欠缺胃口、食慾不佳的人們食用。」 「我最厲害的地方,是我的營養成分,除了有益健康,甚至可以防癌。你知道嗎?這是由專家經過深入的研究後,說明了我的成分能保持人們的抵抗力。」可可米小姐沾沾自喜地說。 雞粥先生冷笑一聲,說:「科學的研究哪裡及得上我歷史悠久的食療效用呢?」 這時花生油伯伯走過來調停說:「別吵了,你們根本不用分出高下,你倆各有長處和優點。」他們想了想,異口同聲地說:「對不起 !我們和好如初,好嗎?」從此,他們再沒有吵架,一起各展所長,為人們的健康而努力及作出貢獻。  何昕曉   聖嘉勒小學  四H 假如我有超能力  這天,我坐在桌前思考著一個問題。假如我有超能力,我會想有怎樣的超能力呢? 我想了很久,終於想到答案了。 我想變成一位超能力者,擁有可以飛天和隱身的能力。如果我擁有超能力,我會和我的朋友拉琪一起去迪士尼樂園遊玩,因為那個樂園的位置實在太遙遠了,所以我會運用飛天的能力,瞬間便能和我的好友一起到主題樂園玩過痛快了。 如果在樂園遊玩時,讓我發現小偷搶遊客的手袋。我就會立即利用隱身的能力,悄悄地從小偷身上搶回失物,把失物物歸原主,也會協助警察捉拿犯人。  馮樂瑤   天主教柏德學校  四E 我的短篇  很久以前,我和家人去到海南遊玩。那裡果然名不虛傳,景色十分優美。 那裡的沙很柔軟,軟綿綿的,踩上去就像踩在雲朵上一樣舒服。那裡的雲也很美,飄浮在一望無際的天空中。我覺得那些雲就像一朵朵棉花糖一樣,慢慢地飄在空中,很悠閒。 在金黃色的沙灘上,有數不盡的貝殼,五顏六色的,美麗極了。它們靜靜地躺在軟綿綿的沙上,十分寫意。 海灘上的椰子樹,長得高高的,葉子大得像一把大綠傘子。椰子長得又飽滿又大,看起來很好吃。在椰子殼上開一個小洞,就可以喝到香甜的椰汁。劈開椰子殼後,還可以吃到潔白的果肉。吃過果肉後,椰子殼更可以加工成不同的手工藝品呢!  夏天的海灘上,人們有不同的活動,有的悠閒地躺著曬太陽;一群小孩在那裡玩沙,他們用沙子堆出了一座座的城堡;還有人在打水仗,弄得渾身濕淋淋的,又笑又跳,好不熱鬧。 大海是我們的母親,她不斷地包容我們,還把取之不盡的資源帶給我們,但我們這群不懂事的孩子卻一直在無理取鬧,只會往大海裡扔垃圾,破壞海洋生態,我們甚麼時候才懂得體諒她,珍惜她呢?  陳貝宜   荃灣天主教小學  六A 一次外出吃飯的經驗  上星期天,我和家人一起去吃自助餐,因為奶奶的生日快到了。 到達餐廳後,我看見廚師們正在烹調美味的食物,侍應們正在服務客人,而食客們則在一邊享用美食,一邊談天說地,真熱鬧啊!  我離開座位,拿了幾款美味的食物。回來後,桌上已放滿了家人們選好的食物,有精緻的壽司、甜絲絲的蛋糕、好喝的果汁……豐富的食物讓我看得垂涎三尺。吃飯的途中,我聽到悠揚的鋼琴聲,真悅耳啊!原來是琴師彈給我奶奶聽的生日歌。突然,一個侍應拿出一個蛋糕,我們也隨即唱起生日歌,並對奶奶說:「祝你生日快樂!」奶奶看見我們為她準備的驚喜後開心極了!最後,我們拍了幾張合照便依依不捨地離開。  這次外出吃飯的經歷令我十分難忘,因為我很高興能看見奶奶如此快樂,我希望她永遠也不會忘掉這一天的經歷。 余梓嫚  馬鞍山聖若瑟小學 三C 小息時的人物百態  「叮叮叮……」小息開始的鐘聲起了,老師帶同學到操場小息了!解散後,同學就到不同地方活動了。 在小賣部前排起了像火車一樣長的隊伍,每個人解散後都迫不及待地走去小賣部買食物。那條隊伍的人有的在想著買甚麼,有的跳起來看自己想買的東西還有沒有,有的和後面的人談天說地。他們都很開心。我看見一個同學排了很久,終於到他了,他迫不及待地跑過去,那裡有各式各樣美味健康的食物,令人垂涎三尺。他心想:該買甚麼呢?他選了很久,後面的人都有點不耐煩。 在圖書角裡,學校為我們準備了成千上萬妙趣橫生的圖書,我們要好好感謝學校啊!同學們有的專注地選擇他們心愛的圖書;有的卻隨隨便便拿起一本書看。他們雙手捧著圖書, 全神貫注地看圖書,連我向他們招手也沒有反應呢,可見他們十分認真。 接著,來到我最喜歡的地方──乒乓球區。有的同學在開心地打乒乓球,有的在觀看。小明發了一個球給小一,小一的球越界了!支持小一的人感到非常失望, 而支持小明的人則開心得跳了起來,有的在熱烈地拍手,有的擺出「V」手勢,還有的歡呼起來。到小二打了,他迫不及待地跑過去,卻被一顆小石頭絆著了,差點摔到,風紀扶他起來,小二向他道謝。 「叮……」小息一眨眼就過去了,上課的鐘聲響起了。同學們依依不捨地離開,排隊回課室。 鄭梓陽   慈雲山天主教小學  四E