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中學專題
2024.03.10
九龍華仁書院 
冰球場上傳承兄弟情
(本報專題)九龍華仁書院(九華)於2009年成立冰上曲棍球(下稱「冰球」)隊,當年已贏得香港校際冰球聯賽中學組冠軍。自2016年起,連續六年奪冠(2020-2022年期間因疫情停辦賽事), 是學界冰球的傳統勁旅。今年有份參賽、就讀中二的徐朗翹認為, 隊中師兄弟上下一心打出「chemistry」(化學作用),跟著教練的戰術部署,加上學校支持,才可年年稱霸。他的隊友、同是中二的前鋒屈天樂說,還要多謝已畢業的師兄回來跟他們練習,給予提點和意見。   徐朗翹五歲時被家人著他嘗試學習冰球:「一開始我不太想玩,覺得要在冰場上跑來跑去,又要經常背著重重的裝備出入,很辛苦。但慢慢覺得冰球速度幾快、幾『型』,所以就喜歡了這運動。」他七、八歲時首次到外國比賽,當時的守門員病倒,本是前鋒的他臨危受命為球隊把關:「第一次守龍門,完全不知道要做甚麼,只得有波射過來就接,幸好幾場賽事我合共接到109球,還獲得了最佳守門員獎。」經此一役,他覺得能抵擋球速極快的入球,比射破對方龍門的滿足感和成功感還要大,便轉做守門員。   屈天樂則因為父親熱愛滑輪曲棍球,故自幼已對曲棍球感興趣, 在五歲時開始接觸冰球,一試便愛上。去年第一次代表九華參賽,已協助球隊摘下桂冠和獲選為隊中最有價值球員。   玩了冰球接近10年,兩人不約而同說,學懂了凡事不要輕言放棄,不論有多累、多辛苦,也要堅持下去。他們每星期有超過一半時間花在冰場上,其餘時間都要用來溫習,家人偶爾也會擔心他們應付不來,但仍支持他們繼續打球,每次練習和比賽均陪伴在旁。   已在球隊任教十年的教練葉志遠,最初就是為了陪伴就讀小學的兒子葉啟鼎,索性跟他一起學習冰球。在兒子入讀九華、加入冰球隊後幾年,葉志遠亦當上了球隊教練。作為「過來人」,他深明家長的關注, 會向新隊員的家長分享可以如何支持兒子。對於隊員,他強調團隊精神,並採取亦師亦友的態度,會先聽他們的意見,再協助他們作決定。   葉志遠覺得,冰球是一項很能磨練意志的運動:「『在哪裡跌倒,就在哪裡站起來』,絕對是冰球運動的座右銘,因為這件事會不斷重複發生。球員要學習在冰球場上走路、摔倒,再一次又一次站起來。」令他印象最深刻的,是曾患癌症、但康復後再次馳騁球場的易朗熙。   現已畢業數年的易朗熙說, 當年得悉自己患病,知道將有一段日子不能打冰球,有點沮喪。幸而在化療期間, 隊友、師兄和教練等都很關心和支持他,讓他積極面對。「當我卧在床上不能動,發現自己最想打冰球, 與一班朋友嘻嘻哈哈,原來這是我最喜歡的事。」接受手術後數個月,他已重返冰球場, 慢慢重拾比賽狀態。   「見到身邊的隊友一起追波,或入球時大家扭作一團慶祝,那種內心的『滾動』(感動)很令人難忘,也不是三言兩語就能令外人明白這件事有多開心。」他憶述, 當年每次校際比賽後,不論贏輸,隊員都會一起吃飯聯誼,關係要好;決賽時已畢業的師兄會回來為他們打氣,說鼓勵的說話。   秉持球隊這份兄弟情,易朗熙和葉啟鼎現在也會抽時間與師弟一同練習。易朗熙認為這是教學相長:「我是師兄,當然有些人生經歷可以分享,但看著他們, 也覺得自己不能藉詞年紀大了、跑得沒那麼快,就可以表現差。」葉啟鼎補充,這份關係還延續到球場以外:「有些中六的師弟在應考中學文憑試、報讀大學時,會問我們意見,大家空閒時亦有一起打機、聊天。」有些隊員到了外地升學,大家也保持聯絡,待他們回港時會相約溜冰和吃飯。   「以此徽號,汝可得勝」(By this sign, you shall conquer)是九華的校訓, 也有印在冰球隊的球衣背面。校訓中的「徽號」是指十字架,代表耶穌的愛能征服一切困難。冰球隊深厚的兄弟情誼、球場內外的互相支持,正正體現了校訓格言。(黎)  
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小學專題
2024.03.03
香港仔聖伯多祿天主教小學
舉辦環保市集 推廣可持續發展
(本報專題)天氣乍暖還寒,曾經整個星期潮濕大霧,地球先生病了!保護受造界,大小朋友必須同心協力才行。「綠色學校」香港仔聖伯多祿天主教小學(下稱「港天」),多年來致力推廣環境教育,除了將觀念貫穿各科教學,亦定期舉行大型活動,由學生出發再引申到社區教學,它舉辦的環保市集就是其中一個最佳例子。   在港天有蓋操場舉行的「PETER換樂」環保市集,內容包括攤位遊戲及環保藝術作品展,當中最搶眼的,要數大約80厘米高、長度大約50厘米的「諾厄方舟」。就讀四C班的蔡智康、謝可桐談起該「方舟」,表現興奮又隱約帶點無奈。   他們之所以開心,就是由於該艘以回收玩具砌成的擺設,漂亮有趣而且素材豐富,如智康喜歡甲板上的恐龍動物雜薈,可桐則喜歡仿如領航員的卡通狗;而遺憾的原因,就是他倆早前錯過捐出玩具的時間,以致錯失貢獻共建方舟的機會。   市集內有其他活動, 「學生環保大使」智康難忘「綠在鴨脷洲」攤位,因為讓他認識到如何將垃圾分類,而身為「校園小記者」的可桐就喜歡漂書環節,並從中換到一本心儀的小說。當問及參與環保市集帶來甚麼得著,智康與可桐不約而同表示,課堂上有學習類似的環保知識,平日生活亦會學以致用, 如洗澡5分鐘、多使用風扇代替冷氣,及用洗米的水澆花等等。智康與可桐在農曆年假過後,也將年糕盒及利是封「轉廢為用」。   「PETER換樂」負責人之一林司騫主任指出,環保市集中的回收校服攤位很受歡迎。至於「諾厄方舟」的製作,學校在去年10月開始徵集舊塑膠玩具,然後交予五年級生創作,在過程中老師僅擔任輔助角色。林主任補充說,該校於2月22日舉行「主愛滿家」65周年校慶,其中包括小型賣物會,收集了全校學生家中未用過的物資進行義賣,所得的淨收入一半會捐贈予同區的聖伯多祿堂。她補充,這也是環境教育及信仰培育活動。   主理校外聯繫的高子瑜主任稱,校方致力推廣環境教育,在各科課程中訓練同學用五感觀察四周,從而提升覺察力。她以中文科為例,過往農曆年假期過後,收集學生由家帶回來的蘭花,在校內聖母花園再次重新種植,名命為「吾蘭復眾」,美化校園之餘,學生又可從中領悟中國的傳統美德。   侯麗珊校長表示,去年度校內行政小組決議舉辦環保市集,旨在讓學生明白在全球暖化問題下,年輕一代應當立志做好地球的管家,愛惜天主給予我們的資源。舉辦市集正好有效宣揚可持續發展之重要,從回收校服攤位之受歡迎程度,可見一斑。而環保市集名為「PETER換樂」是因為學校的主保就是聖伯多祿,「換樂」就是點出分享家裡資源的意思。   侯校長並表示,環保市集除了是對校內學生進行教育,也有連繫其他學校及社區。過往曾邀請聖伯多祿中學的學生開辦工作坊,教導將紙盒飲品的包裝製成零錢包, 亦邀請區內幼稚園生及家長前來參與。侯校長說,市集是環保範疇,屬校內重點的環境教育一部分。環境教育的著眼點還涉及全球暖化、碳中和等配合國策的議題。她透露,港天正與南區其他學校一起與海洋公園合作推動保育先導計劃,港天負責海洋保育,以保護珊瑚為重點。   蘇健勝主任說,該校推廣環境教育已有20年,在舊校舍時代已開始進行。而新校舍於2007年曾獲「香港綠色學校獎小學組冠軍」。他期望每位學生在六年小學的學習生活裡,在充滿環保氣息的校園裡生活,然後成為良好的地球公民。他指出,該校在3樓走廊放置動物標本櫃,收藏品是過往向漁護署申請而得來,旨在讓同學認識瀕臨絕種的動物。   在可桐和智康談及平日與昆蟲相處的點滴。然後正準備進入學校園圃旁邊的太陽能智能溫室時,有一隻鴿子搶先飛入,副校長楊文健藉此提醒兩位小朋友與動物相處之道,這情景正好讓兩名同學體驗環境教育和生命教育的真締。(曾)  
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中學動態
2024.03.03
喜樂中學 - 動態
觀塘瑪利諾書院•中國書法班   (本報訊)香港觀塘瑪利諾書院為中五級學生開設了一系列的中國書法課程。這個獨特的文化體驗不僅為學生提供了深入了解中華文化的機會,而且還讓他們在繁忙的學業生活中尋找到一片心靈的淨土。   學生們在這些書法課程中,有機會學習和練習各種書法技巧,從基本的揮毫到複雜的結構布局。透過這些訓練,他們不僅學會書法的藝術,更在無形中體會到耐心和細致的重要。此外,書法作為一種沉靜心神的活動,也幫助學生在忙碌的校園生活中找到一個平靜的空間。   值得一提的是,這些書法班由學校前副校長梁華偉老師親自授課。梁老師不僅在書法藝術方面有深厚的造詣,而且他與學生之間的互動也顯示出觀塘瑪利諾書院特有的師生情深。這種獨特的師生關係為學生創造了一個支持和鼓勵的學習環境。這些書法課程不僅是一次學習中國傳統藝術的機會,更讓學生在文化藝術中尋找自我。觀塘瑪利諾書院通過這項活動,展現了其對學生全面發展的特色,並強化了學校文化和藝術教育的核心價值。(教)   荃灣聖芳濟中學•中六祝福派遣禮   (本報訊)荃灣聖芳濟中學於2月7日舉行了中六祝福派遣禮,除了祈禱和詠唱外,中六天主教同學代表亦恭讀聖言。葛達二聖堂主任司鐸馬崇義神父以聖保祿宗徒致斐理伯人書第四章4至13節勸勉同學,提醒同學在未來各項事情及各種境遇中,要仰賴加強我們力量的那位,始能應付一切。   馬神父逐一為應屆中六生覆手以示祝福,同時中六級班主任將中一師弟在倫理堂親手所寫的愛心打氣心意咭,逐一送給中六畢業生。一份心意、兩級情誼、三份祝福。最後,同學於祈禱會最後部分一起詠唱校歌,在和諧的氣氛下總結六年中學生涯。(教)   明愛莊月明中學•感恩祭及平等分享活動   (本報訊)明愛莊月明中學舉行感恩祭,當日主題為「謙恭從主」,由聖母玫瑰堂主任司鐸林銘神父主禮。林神父在講道中,提到天主不會親自來到世上幫助每一個人,但卻會委派我們,實踐天主和耶穌基督的仁愛,關懷身邊每一位有需要幫助的人;他以外展社工Anna的故事為例,勉勵同學在生活中多關心身邊的人。及後,林神父為全體師生覆手降福,眾人虔誠沐恩,場面溫馨。最後眾師生一同頌唱〈The First Noel〉,為感恩祭劃上完美的句號。   在感恩祭的前一天,公教組帶領25位中五同學參予平等機會分享活動,同學們到深水埗區派發乾糧及日用品予有需要的人,這活動讓中五同學透過親身實踐,明白現今社會確實有很多需要我們施以援手的老弱者。活動完結後,同學紛紛認為活動十分有意義,覺得幫助人後自己的內心十分溫暖。(教)  
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400400中學文章
中學文章
2024.03.03
喜樂中學 - 文章
童年的呼喚   童年,是一段純真而美好的時光,它是我們生命中最寶貴的財產,雖藏在心坎處,但當看到兒時的事物時,總能勾起絲絲記憶,在心中泛起層層漣漪,彷彿那一段無憂無慮的美好時光總握在五指之間。   生日,這一天,我獨自去了夜市遊玩,一股熟悉的香味飄過,憑著嗅覺四處尋覓,終於在燈火璀璨下的攤檔中,發現它是一個販賣烤魷魚的攤位。我立時買了一串最大的,但當放進嘴裡時,不知道是味蕾改變 了,還是調味料改變了,總覺得不似兒時的味道。望著手中那串熟悉而陌生的烤魷魚,二話不說把將它扔進了垃圾桶,內心湧著失落的心情,黯然離開夜市了。   正當我拖著蹣跚的步伐,身邊突然出現一個小男孩,差點把我撞到。他手中拿著未吃完的棒棒糖,笑容像天使一般漫燦。他望著攤位上的食物,大聲叫道「媽媽快來, 我要吃這個。」「不行!太熱氣的食物不可以吃啊!」就這樣,婦人拉著小男孩走了。 我看著他不情願離開的表情,嘴裡還在喃喃說道時,他的媽媽一個嚴厲的眼神,就讓他乖乖聽話了。   這一場景讓我不禁笑了起來,憶起兒時的我,對食物是多麼的渴望。畢竟媽媽嚴格管理我的飲食,我想吃一次燒烤是多麼不易。回眸看著扔掉了的食物,猛然醒悟,食物的味道從沒改變只是自己長大了、心態轉變了。   回家路上,有很多分岔口,我再次與小男孩相遇。他的媽媽正跟其他人聊天,當有人向他打招呼時,他又羞澀的躲在媽媽的身後,似乎媽媽是他最堅實的護盾。這一幕,讓我憶起兒時的自己,面對陌生人時,總是感到害怕,不敢面對。當我回過神來,領悟到原來童年教會我們的,是終有一天我 們要成長,要離開父母庇蔭,茁壯成長。   回到家中,媽媽早已經準備好蛋糕為我慶生,嚐了一口蛋糕,顯然沒有兒時的味道。縱使每一次過生日,永遠不會缺少蛋糕和媽媽的陪伴。但兒時的生日我總是滿懷期待,每當開雪櫃,看見裡面的蛋糕,內心特別開心;每當吃到一口蛋糕,那一天的煩惱頓時蕩然無存。可惜,現在吃到一口蛋糕就 覺得膩了。   難道膩的是蛋糕?非也。只是人成熟 了、長大了,在平凡的日子中,童年的赤子之心消磨殆盡。正因如此,我們才想尋回曾經的味道,才會觸景生情。   或許童年就像紙飛機一樣,從一開始的隨風四散各處飄,容易被風吹倒。直到長大了,能御風而行,駕風而起。彷彿與昔日割蓆而坐。但撫心自問,紙飛機的摺法還是和當初一樣,將它拆開依然看見當初的痕跡。當風再次吹起紙飛機時,我們依然可以找到童年的味道,兒時的方向。   利澤潤   天主教新民書院   5D