昔日文章

你懂得踏自行車嗎？踏車在風中飛馳的感覺，自由又暢快。你還記得學習騎自行車時的過程嗎？踩著腳踏，東歪西倒，好像怎樣也拿不著平衡。經過摔跤、跌痛以後，忽爾一刻就學會了。這次我們共讀的繪本，是關於一個小女孩學會騎自行車的經驗與感悟。   小女孩蘇菲希望學會騎自行車，但是媽媽沒空教她。她在院子裡嘗試過卻不成功，常常弄得皮破血流。她想過獨自在馬路上騎車，但那實在太危險了，最後爸爸帶她到公園去，鼓勵她騎車時總會遇到高低起伏的斜坡，就像人生路上充滿挑戰和難關，但只要克服它們，登上山頂時，便能欣賞美麗的風景，享受涼風吹拂的快感。爸爸還鼓勵蘇菲，即使遇上摔跤或瘀傷也不要放棄。爸爸耐心等待，但蘇菲的心情非常緊張，不斷檢查自行車的機件和自己的安全裝備。爸爸還告訴女兒，他會一直在旁陪伴，直到她說可以，自己才會放手。蘇菲終於鼓起勇氣，由爸爸推著開始旅程，她緊張地對爸爸千叮萬囑，一定不可以放手。漸漸地，蘇菲掌握了平衡的技巧，便讓爸爸放手，爸爸也已經追不上騎著自行車飛馳的蘇菲了。這刻的蘇菲感覺自由暢快，且充滿成就感，她相信自己能到達任何地方，即使到世界的盡頭也難不到她。爸爸看著女兒的背影，心中充滿感觸， 原來對自己的孩子放手，是件很不容易的事，而且爸爸擔心孩子一旦離開，便不會再回到自己的身邊。蘇菲騎車在公園四處遊走後，又回到爸爸的懷中。   共讀指引   繪本藉著孩子學習騎自行車的經驗， 探討孩子成長後逐漸脫離父母照料的過程， 兩者巧妙地呼應，重點都在放手。教導孩子騎自行車，最終希望孩子能獨自駕馭、掌握平衡，踏上自己的路。教養孩子又何嘗不是一個放手的過程呢？隨著孩子漸漸成長獨立，父母既擔心不捨，又盼望孩子成長自立，箇中複雜矛盾的心情，實在難以言喻。透過共讀繪本，讓孩子稍稍理解父母的心事，進而討論何時放手和如何放手等實際的問題，例如孩子何時能單獨與友儕外出活動、外出時應注意的事項和如何能令父母放心等。孩子也需要自律自制，增加家長的信心。無論是無微不至的悉心照料，還是默默地陪伴、逐漸地放手，爸媽對孩子的愛始終沒變。   童心讀繪本－哥兒倆讀過繪本，分享了他們的看法：   我認為到了中學，爸媽就可以嘗試放手，讓我自己處理課業，和上街跟朋友見面，前題是我會自律、遵守諾言和交代行蹤。此外，我和朋友進行的也是健康的活動，像是打籃球、排球等。媽媽在旁的時候，總會時常提我加衣喝水，但當爸媽不在身旁的時候，我會更注意自己的身體狀況，也更懂得照顧自己。   我應為自己可以應付學業和功課了，不需爸媽費心。雖然成績可能未如小學時般出色， 但那是因為中學的課程比較深，很難取得以往的高分數，但我仍會努力。我相信自己也有能力獨自外出，只是暫時我沒有很想獨自去的地方，或特別希望單獨見面的朋友，所以爸媽是否在旁，也沒有所謂。   《不要放手喔！》 作者: 珍妮．威利斯 繪者: 湯尼．羅斯 譯者: 林芳萍 出版社: 上人文化 ISBN : 9789867517593