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香港新聞博覽館 介紹傳媒工作與使命

刊登日期: 2019.10.18
作者:

(本報專題)你喜歡看甚麼新聞?是議會選舉等社會大事?還是小賣部零食的營養真相等民生事情?「香港新聞博覽館」集合本地歷來不少重要新聞資訊,同時介紹新聞工作及其發展,讓青少年了解新聞報導的由來及其價值。

位於中環必列者士街的香港新聞博覽館早前向公眾開放,設專題展覽區, 向參觀人士介紹香港自開埠以來新聞行業的發展過程;同時播放新聞片段,講述香港的政治、經濟與社會的變化,彰顯新聞自由對香港發展成國際大都會中扮演的重要角色。

中區是華人報紙行業的發源地,許多報社於早期都在該區設立辦事處。而香港新聞博覽館前身為一九五三年興建的必列者士街街市,為第二次世界大戰後首批落成的公共街市,這所三級歷史建築物已改建為傳媒教育中心,以保存新聞資料,讓青少年在新聞中找到很多歷史及價值觀,從而了解社會。

香港新聞博覽館的常設展覽中從多角度介紹新聞業,以及新聞媒體種類, 包括報紙、電台、電視台的歷史背景,以及它們如何連繫香港社會的變遷;而最新的專題展覽主題為「內地採訪七十年」。

設互動體驗區 介紹新聞製作

香港新聞博覽館設有好玩有趣的新聞體驗區,參觀者可以玩小遊戲,感受擔任新聞主播的滋味,如置身新聞現場,面對鏡頭,體驗挑戰;另外可以透過互動新聞問題遊戲區,認識新聞資訊與歷史事件。 


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達文西逝世五百周年 城市大學展出手稿 配合科技表達藝術

刊登日期: 2019.10.11
作者:

(本報專題)本年是文藝復興年代一代奇才達文西(Leonardo da Vinci)逝世五百周年,他有如十五世紀STEM的先驅 —— 精通藝術與科技。

位於意大利的米蘭昂布羅修圖書館,向香港城市大學借出達文西十二幅手稿真跡,於九月二十至十二月十五日,在香港城市大學展覽館「達文西:藝術與科學.過去與現在」中展出。

這次展覽獨特之處,是邀請了一批當代藝術家作出配合,就著「達文西若置身現代,面對數碼媒體與虛擬實境技術,將創造出何種作品」,而創作並將會於展覽中同時展出,顯示達文西在數碼時代的承傳與影響。

為藝術畫作注入新面貌

達文西是意大利文藝復興時期的博學者,熱愛追求各種知識,涉獵科學、雕塑、繪畫、建築、工程、數學、天文學及音樂等範疇,具「文藝復興大師」之稱。他亦是文藝復興時代, 最多產的藝術家,留下了超過六千幅手繪,至今為人稱道的著作包括《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》及《岩間聖母》等。

藝術史學家肯尼斯.克拉克(Kenneth Clark)認為,達文西作品回應了宗教思想,縱使宗教人士某程度反對文藝復興。而在達文西的畫作中,便顯示了他「改革派」的思想。例如, 他在畫作中去除了光環、金、天藍色和一些昂貴的顏色,亦避免為聖母及大天使畫上精心製作的服裝等。


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明愛社區圖書館 繪本兒童教育 體察孩子情緒

刊登日期: 2019.10.04
作者:

(本報專題)書本除了是知識的寶藏,有時更是通往冒險世界的鑰匙,讓我們與主角一同走過每個難關。繪本雖然文字不多,但往往能帶出大道理,讓讀者細味、反省,你又找到你最喜愛的繪本嗎? 

明愛的分區圖書館每年都會招募約八十位圖書館小義工「購書大使」,讓他們到書展替圖書館購入圖書。明愛圖書館主任梁明暉在九月十八日對本報說,小朋友都喜愛繪本,而圖書館每年都會購入新的繪本,其中每間明愛圖書館都各約有一千多本的繪本館藏。

為推廣親子閱讀,明愛圖書館成立了親子書迷會,每月透過WhatsApp聯繫會員,並定期舉辦親子閱書會,讓孩子與父母一同聆聽好故事,現時已有一千五百多個家庭會員。梁明暉指出,圖書館亦有舉辦親子繪本閱讀講座及工作坊,教導家長藉著發問,了解子女的價值觀、想法及情緒,再讓家長選取適當的繪本,培養小朋友正確的價值觀。

代入故事角色 說出內心想法

談到親子閱讀的技巧梁明暉引述故事《大腳丫跳芭蕾》,道來喜愛跳舞的故事主角貝琳達,因天生的大腳板而面對的各種難題。


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中大推動低碳飲食與生活 鼓勵學生識「碳」識食

刊登日期: 2019.09.27
作者:

(本報專題)有沒有聽過「低碳飲食」有助減少溫室氣體排放以減緩全球暖化問題?你又知否畜牧業加劇全球暖化?地球上愈多「碳足印」,全球暖化愈趨嚴重,那麼我們可以怎樣救救地球? 

新學年剛升上小學四年級的Charlotte最愛躲在家中嘆冷氣、吃零食,更鍾情於吃各類芝士食品,有次她在品嚐美味的芝士零食時,突然踏進未來世界,穿越時空來到四十年後的地球,她目睹地球早已頹垣敗瓦,天氣突變無法耕作,導致糧食嚴重短缺,她同時更被「高碳獵人」追捕,幸好得到博士及其助手所救,更向Charlotte指出她手上的芝士零食正是其中一種高碳食物,「高碳獵人」的出現源於人類未有度低碳生活與飲食,導致地球陷入生態危機,嚴重受氣候變化影響,因而見到Charlotte手上的高碳食物便立刻要逮捕她。

為期兩年的環保基金「氣候變化奇幻劇場與低碳未來」教育計劃由二○一八年八月開展,透過展覽、戲劇教育、工作坊、網上等推廣低碳飲食與低碳的生活文化。

低碳飲食有得揀? 

究竟Charlotte怎樣應對氣候變化,改變未來?上述教育計劃於本年九月至十二月, 為四十間小學的四至六年級學生推行的戲劇教育,當中由生態教育及資源中心及德思戲劇教育工作室製作互動教育劇場《識『碳』識食救未來》。


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視障人士電子模式學習 幫助視障學生融入校園

刊登日期: 2019.09.20
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(本報專題)九月是莘莘學子回校上課的日子,能看見教師站在黑板前,拿著粉筆寫劃著一字一句,對一般學生平常不過。但對於視障的學生, 你曾否想過他們怎樣在課室裡學習呢? 

為協助視力障礙、肢體殘障等閱讀障礙學生學習,香港失明人協進會開展了「賽馬會無障易學計劃」,幫助他們使用電子模式學習,以消除與一般學生的學習差異。在八月廿七日的成效發布會上, 協進會會長莊陳有便表示視障人士可透過資訊科技,擴闊學習領域;而讀屏軟件亦可以為視障人士以聲音報讀手機和電腦屏幕的內容,幫助他們融入校園生活。

讀屏軟件與點字書
讓失明者進入書本世界

嚴重低視力、於閩僑中學就讀中六的楊恩華,於中三時開始使用電子模式學習。他對本報說,使用讀屏軟件學習,較以往以手指觸摸點字書上不同符號來學習方便。點字書是失明人士使用的文字,讓他們透過觸摸紙上的凸點去閱讀。

「每個人的觸感不一樣,我觸感的速度則較慢。」恩華一分鐘可透過觸摸,閱讀二十多個字; 而有些失明人士則最快可以閱讀一百五十至二百字。因此,在平板電腦上配合讀屏軟件「NVDA」(Nonvisual Desktop Access)讀出文字,能提升他的閱讀速度。


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CACHe長春社 文化古蹟資源中心 米展 細說「米」的故事與文化

刊登日期: 2019.06.28
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(本報專題)你最喜歡的食物是甚麼呢?是肉類、海鮮,還是蔬菜……其實有一位「朋友」陪伴我們渡過每一個午餐和晚餐,低調的「他」雪白而又有微甜的味道,你知道他是誰嗎?長春社文化古蹟資源中心舉行的「米展」,從進口貿易到本地的飲食業,講述我們這位低調的朋友——「米」在香港的故事。

「你今日食咗飯未?」在街道上與朋友相遇時,我們大多以此寒暄問候。而在展覽的開首正正就展示了這句日常問候語,向觀眾打招呼。展覽由本年三月至六月二十九日舉行,長春社文化古蹟資源中心助理項目經理劉天佑六月十三日對本報說,米飯在港人的生活裡,一直扮演重要的角色。但是,隨著勞動、生活習慣的改變,在港的人均食米量愈來愈少,由一九六○年的每月九點二公斤食米, 減至去年每月的三點四公斤。

劉天佑指出,在人們「少飯」和「走飯」的同時,飯的角色好像在慢慢淡薄。因此,希望藉著展覽展示米飯在香港重要的角色。


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足球小將著重技術 鍛鍊心志 樂於較量

刊登日期: 2019.06.21
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(本報專題)足球深受青少年所喜愛,這門群體運動激刺好玩,射門動作瀟灑有勁。怎樣才能成為出色的足球員?首先要高大跑得快?還是苦練球技更重要? 

多間天主教小學都組織了足球隊,多支強隊於剛過去的五月參與「主教盃」及「校長盃」足球決賽,不單讓男孩互相較勁,也設女子賽,讓女孩子也能享受足球運動。

天主教佑華小學的男、女子足球隊各於主教盃取得冠軍;神射手則由聖方濟愛德小學兩位學生包辦。佑華師生認為,若要擁有優秀的球技,就需要從小努力練習,這不單要經常踢足球,也需要作跑步和適度負重等體能訓練。

祐華小學設足球課 從小培養學生球技

天主教佑華小學在三年級體育科設足球課,讓學生從小學好足球技巧,並從中挑選校隊成員。校隊之一陳曉熳,同時入選香港的青年足球代表隊。

陳曉熳透過父親的分享,以及跟男生一起參與興趣班而認識足球,並因著足球課而加入校隊,本年便在主教盃進了四球。她六月六日對本報說,青年港隊訓練全面,包括健身、跳梯、帶氧運動如跑步,然後才對賽。

踢足球不粗魯 學習面對逆境

黃蔚妍說,踢足球隨時可以反超前對方,不需要因逆境而失望,就算再被超前,與隊員及教練一起沉著應戰也有機會反勝。


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「小熊布偶」送贈孩子 聆聽心聲 擦掉眼淚

刊登日期: 2019.06.14
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(本報專題)「小熊,請你聽我說,我今天⋯⋯」布偶公仔總是小孩子的好玩伴,開心時抱著心愛的布公仔,放在床邊陪睡或帶它外遊;不開心時更可以跟公仔訴心事。香港公教婚姻輔導會(公婚會)推出「Hear Me Bear」(聽我說)小熊,幫助父母離異的孩子面對家庭轉變而來的衝擊,讓他們疑惑與憂心時向這小熊玩具傾訴,擦掉眼淚。

小熊借出耳朵 聆聽、陪伴、支持、同行

小熊很想告訴孩子:「大家好,我是『Hear Me Bear』,有甚麼感到難過、難以啟齒的事情,我可以靜靜地聆聽,陪伴你、支持你,讓我拖著你的小手,與你同行。來,先給你一個擁抱吧!」

公婚會婚姻調解服務的「Hear Me Bear」小熊旨在讓大眾了解逆境及離異家庭孩子的需要。社工會把小熊贈予有需要的小孩,包括服務使用者,讓他們抱著小熊訴心聲。


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港大「玩學相長」計劃 讓幼兒藉遊戲 學習社交

刊登日期: 2019.06.07
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(本報專題)小朋友,你喜歡玩遊戲嗎?由你們決定玩甚麼遊戲、怎樣玩、跟誰一起玩好嗎?遊戲是與小孩溝通的快樂語言,也讓他們從中培養社交技巧,最近香港大學為幼稚園推出項目,讓師生與家長「何時何人何地也齊齊玩」。

「玩遊戲要好玩、安全及尊重他人和萬物才是好遊戲。」香港大學教育學院融合與特殊教育研究發展中心、賽馬會「玩學相長」計劃總監廖秀卿博士剛於五月廿二日的「玩學相長」計劃啟動禮上指出,不論大人與小孩也喜愛遊戲,而在玩樂過程中,小孩可學習互動,「透過遊戲培養孩子的領袖力、紀律、禮貌與尊重、接納他人意見。遊戲過程中,小朋友既是參與者,也可以是帶領者」。

「玩學相長」計劃在十四間幼稚園推行,逾二千二百位學生、一千四百位家長及八百位教師受惠,藉著推動玩遊戲教育,讓教師與家長在課堂及日常生活中應用。

「玩學相長」計劃的集體遊戲,從「好玩、安全、尊重」的要素,吸引孩子參與,加強互動, 以及提升社交情緒能力。

魚仔游過來

學習重點:停動、聽從指令、觀察

玩法:請小朋友扮魚仔(或其他小動物) 

雙手合十放在胸前,呈小魚手勢, 

導師告訴小朋友他們都是魚仔在魚塘自由地游,但需按指示作出相應動作。


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博物館體貼 兒童需要 寓學習於遊樂 認識世界

刊登日期: 2019.05.31
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(本報專題)談到博物館,你會想起甚麼展品呢?恐龍骨?兵馬俑?還是香港出土的文物?原來,遠至古代文物,近至現代文化、藝術、科學,以至有趣的電腦遊戲和手作活動,都可以在香港的博物館內找到。

近年本地多間博物館推出更多有趣又方便兒童參與的展覽方式,部份展品更特別為兒童設計,讓他們更容易學習新知識,並透過互動與遊戲去享受歡樂。

剛過去的五月十八日正是「國際博物館日」,香港三十多間博物館舉辦多項教育及娛樂並重的活動,讓人認識博物館的功能,以及透過展品了解不同學科的知識。

自由學習 發掘知識
海事博物館與孩子互動

在博物館內,我們能透過展品認識過去與現在,也可藉著互動去發掘新知識。位處中環八號碼頭的香港海事博物館響應了博物館日,它可能是香港展出最多精美模型船和航海工具的地方。館內展出的航儀包羅萬有,有些是以大氣溫度、濕度和氣壓觸動組件啟動的簡單裝置,也有以頂尖科技製成的儀器。

展品帶出香港、中國內地以至亞洲的航運史、航運科技與海洋保育等課題,如最近的古代海上及陸上絲路的文化藝術交流專題展;更重要的是,館員為兒童舉辦不少活動,讓他們自由學習和發掘新知識。

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