專題報導 | jy.catholic.org.hk

 

首頁 > 專題報導

" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

聖若瑟英文小學攝影組 走訪兩岸 拍攝情與境

刊登日期: 2020.06.26
作者:

(本報專題)每個人都可以透過攝影呈現不同的世界,你眼中的世界是怎樣的呢?聖若瑟英文小學資優小組的「數碼特工」(攝影小組),於過去兩年到訪澳門和台灣等地,透過鏡頭拍下小孩子眼中的世界與情感。

數碼特工約有十七年根基,見證著學生由使用菲林相機,轉到數碼相機。創立該小組的教師鄭德明說,早年不能與學生即時看到拍攝成品,但現在使用數碼相機,學生可即時檢討作品,容易掌握拍攝技巧。他說,坊間有許多款式新穎的相機,但小組不強調相機的功能,主要教授學生構圖及表達主題。

鄭老師與另一位創組教師陳倩芝均教授視藝科,他希望像畫畫般,讓學生透過相片表達感受;故此在每週的聚會中教授拍攝與構圖技巧外,他亦會與學生一同欣賞作品,學習表達自我。 

遠赴台灣拍攝 
培養學生耐性

數碼特工每月都會到戶外拍攝,例如是拍攝聖誕燈飾與花展, 讓學生應用拍攝技巧。去年六月,五位成員參加第三屆遊學台灣行程設計比賽,獲得初級組冠軍;約四十位學生、家長及教師前往台中、台南及高雄等地,走訪彩虹眷村、玻璃媽祖廟,鹽水橋南老街,又到了富中華特式的天主教堂等,拍攝台灣的「光與影」。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

香港圖書館網站逾百展覽 安坐家中 充實自己

刊登日期: 2020.06.19
作者:

(本報專題)自五月廿七日起,香港學生分階段復課,但在課外活動方面,為了盡量減少人群聚集及減低社交接觸,教育局局長五月中呼籲學校避免非必要的集會,及減少舉行小組活動。學生在下課後做甚麼好呢? 

香港公共圖書館定期在館內舉辦不同展覽,內容涵蓋本地歷史文化、文學藝術、新聞故事,以至國家圖書館的珍藏,知識及趣味俱備。而在圖書館網站中,便上載了逾百個展覽,讓讀者即使錯過了實體展覽或待在家中,也可以到訪網站充實自己。

「香港記憶」網址發掘香港歷史小故事

一個可讓讀者更了解香港歷史的網站,便是香港公共圖書館的「香港記憶」,當中整合文獻、錄音、錄像和海報等不同來源的本地歷史及文化資料,再編製成特藏、展覽、和口述歷史檔案。網頁內有不同特色主題和故事的專題特藏,部份更屬香港人的集體回憶。

其中,在「香港留聲」口述歷史檔案庫的專題故事「戰前女子教育」中,講述香港女孩在戰前讀書的機會雖較男孩少,但當時有修女開辦孤兒院,讓無依的女孩也能接受教育;亦有女青年會和傳統名校為窮家女孩辦識字班。在「戰前天主教學校獲培養成為修女的學生」口述歷史檔案中,受訪者提到在戰前的德貞女子中學, 每班約有十個學生,當中二至三名為修女學生,學校對她們特別嚴厲,好為她們將來成為修女作準備。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

天主教伍華小學 氣球玫瑰念珠升空 為復課祈禱

刊登日期: 2020.06.19
作者:

(本報專題)經過漫長的停課後,你有否感謝天主讓你重返校園,與同學老師重聚、上課學習新知識呢? 

天主教伍華小學的師生便於六月十日早上舉行復課祈禱禮,上升「氣球玫瑰念珠」,為學生能重返校園而祈禱感謝天主,並祈求聖母轉禱讓疫情早日完結。

氣球玫瑰念珠上升禮由該校校監周偉文神父( R . Milanese)、校長林漢堅主持,眾人放開手持的氣球念珠, 讓它隨風上升,由魚絲牽固著,停留在校園上方。

推廣玫瑰經 為全世界祈禱

當天,伍華小學共用了近一百五十顆氣球製作一大一小的氣球玫瑰念珠,大的主要由福傳魔術師林繼賢製作;較小的念珠則由四位六年級學生以及老師、校長合力製作。玫瑰念珠除以深藍色氣球拼成十字架外,紅色、淺藍色、綠色、黃色以及白色的氣球,代表著五大洲,該校宗教科科主任李展慧說:「希望為全世界祈禱,因為疫症不只影響某一個地區的人」。

李老師亦期望藉此活動,為復課學生帶來鼓勵、打氣; 並能推廣玫瑰經,呼應教宗方濟各的呼籲,在這期間多誦念玫瑰經。此外,小學五層高,而大型氣球玫瑰念珠約樓高六層,區內街坊在校外亦能遠觀,學校期望能達福傳之效。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

長春社水資源展覽 重溫香港「撲水」歲月 提倡珍惜水資源

刊登日期: 2020.06.12
作者:

(本報專題)疫情下的二○二○年,不時也出現撲口罩、搶購消毒用品以至糧油食品等情況,其實追溯至六十年代時的香港,也曾「撲水」。港府曾「四天供水四小時」,人們為慳水寧願減少外出,一家大小每天拿著膠桶、水煲等器皿,花上半天時間排隊取水。有沒有想過祖父母曾生活於旱災時期? 

由長春社文化古蹟資源中心策展「水展」,展期至七月十一日,帶大家回溯一九二九及一九六三年香港制水的時期,追尋本地水源從何而來,認識河水、井水、自來水的歷史;講述現代供水網絡的出現,由落成初期可享免費供水,到後來因水荒促成水錶誕生的歷史等。

長春社文化古蹟資源中心助理傳訊經理陳穎欣說,展覽讓公眾認識香港人的水故事,更重要的是鼓勵眾人珍惜水資源,「現今港人日均食水的家用用水量已達一百三十公升,比全球平均數高二十公升,希望從認識水的歷史中,反思、改變用水的習慣」。

重溫香港制水歲月 珍惜寶貴食水資源

現時香港七成用水依賴東江水,約三成由香港的十七個水塘供水。香港一直也希望能供水自主,一八六○年港府在港島西南部的薄扶林谷興建第一個儲水水塘,一八八○至一九八○年的一百年間,共建成十七個食水水塘;主要是在山谷上興建,也有在海上建成的水塘,例如船灣淡水湖、萬宜水庫等。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

大角嘴天主教小學(海帆道)歡迎學生復課 重拾校園生活

刊登日期: 2020.06.05
作者:

(本報專題)新型冠狀病毒疫情下,全港學校已停課超過三個月,學生每天在家網上學習,直至近日香港疫情放緩,學生終可以分階段復課。在準備重返校園的日子,你們有甚麼準備?最想做的又是甚麼? 

大角嘴天主教小學(海帆道)校長麥天賜五月廿五日接受訪問時說,在復課日的早會中,「我首要是歡迎學生回校,其實很掛念學生,也會慰問他們的近況,相信學生也期待分享他們在這數月來所經歷的事,也要向學生說,經歷疫情,會發現世界所發生的事情轉變迅速,需要學習擁有適應及應變能力,並學會交託給上主,因為有許多事情也非由我們所能控制」。

小四至小六年級將於六月八日復課,小一至小三於六月十五日復課。復課前,校長拍下短片提醒學生做好復課的心理預備,「提他們先試校服,我在片中說:『今天所穿的衣服緊了,究竟是衣服縮水了還是我胖了?』藉以輕鬆手法陪伴他們迎接復課」。

支援學生身心需要

麥校長說,需要從心靈上關懷學生需要, 在停課期間已定時在網上提供祈禱方法,應付突變、逆境的小點子等;準備復課前亦有短片講解在校園內的防疫須知;復課後仍會上載德育相關的短片。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

祖堯天主教小學 向醫護送上打氣短片

刊登日期: 2020.05.29
作者:

(本報專題)因應新冠肺炎全球爆發,即使見到香港確診數字稍為緩和,全球感染個案仍持續上升,至五月中確診人數已超過四百九十萬宗,其中有不少傳教士在港服務的意大利, 已有多位神父因染疫離世,更有意大利確診神父把呼吸機讓給一位年輕患者而不治。

在香港,祖堯天主教小學價值教育組四月向全校師生及舊生發起「主與祖天.與你同行」拍照打氣活動,集合多人力量,向正受疫症影響的人以及醫護人員打氣。校方邀請校監、校長、神父、老師、職工、學生、家長及校友以繪圖或寫上打氣字句自製打氣海報後, 與家人一起手持海報拍照;再由校方把收集所得的照片製作短片。

短片已於四月底電郵給羅馬教廷、醫院管理局、衛生防護中心、醫院、政府衛生部門等相關機構,校方指出,藉此「為各抗疫天使及病患加加油, 打打氣, 在生活中實踐愛德!」另外,校方亦把部份照片列印寄給醫院的醫護人員,或透過醫院牧靈部轉交給病者,送上支持和祝福。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

明愛教授何萬貫中文網站 疫情下幫孩子在家 打好語文基礎

刊登日期: 2020.05.22
作者:

(本報專題)疫情下,不少網上學習平台幫助孩子學好中文,以迎接復課後的學習生活。明愛專上學院人文及語言學院教授何萬貫最近開放自己策劃的網上學習平台,讓學生在家中也能輕鬆學習中文。

何教授的網站提供每天的學習資源, 包括「每日一篇」、「每日一篇(幼稚園版)」、「每日一詞」、「每日一練」、「每日一故事」共五個平台,照顧幼稚園、小學及中學生的不同學習程度。何萬貫在五月七日對本報,疫情期間開放這個網站至本年九月,是希望發揮明愛的精神,在疫情期間,以他的教育專長,為疫情中的社會提供一點愛,幫助學生在家學習。

錄製名人歷史故事 
擴闊文化學習視野

何萬貫教授說:「每天讀一篇三百字的文章,一年可讀十萬字,十年便可讀百萬字。」何萬貫指語言是學習各科的工具,需要不斷學習才不會退步。而平台中的文章在週一至週五都會每天更新,絕不重複,學生回答問題後便可獲得獎狀, 「透過每天持續參與,養成閱讀習慣,就與我們每天都閱讀報紙一樣。」

除了為學生安排不同程度的閱讀文章外,其中在「每日一故事」,何萬貫更會挑選題材、撰寫並親自錄音約三分鐘的故事內容;題材主要圍繞香港故事、名人軼事及常識地理等,除了訓練小朋友的聆聽能力外,也能擴闊視野。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

伍華小學「數神團隊」 拍片融合數學與抗疫

刊登日期: 2020.05.15
作者:

(本報專題)全港學校因疫情停課多時,學生要上網聽書及交功課,天主教伍華小學「數神團隊」於四月推出六段「數神數王抗疫錦囊」影片,把數學知識融合抗疫資訊,鼓勵學生多留意日常生活中的數學;該團隊五月亦會聯同其他科目,舉行「數神數王齊抗疫比賽」,讓學生待家抗疫期間發揮創意,並從中明白齊心抗疫的重要。

「數神數王抗疫錦囊」影片以有趣的歌舞等方式,由教師扮演「數神」等角色,說出數學、社交距離、清潔雙手及電子圖書等主題;除了團隊的教師外,該校校長及副校長亦有參與拍攝。「疫情期間,我們人與人之間要保持1.8 米距離。」其中一個角色「數王」在影片中解釋說,「數神雙手攤開的距離就是1.8 米」、「大概就是三個同學仔的距離」。

數學秘訣融入生活

數神團隊成員劉曉音主任四月廿八日對本報說,「對小朋友而言,距離的感受就是『厘米』較短,『米』較長,他們的空間感比較弱」,老師便把抽象化為具體。

劉主任指把數學與抗疫知識融合拍成影片,可讓學生在生活中學習數學,並在日常實踐數學秘訣。該校本學年的學習主題為「恆常運動,飲食健康」,劉主任說,影片主題亦配合學習主題;團隊改編歌曲配以舞步,提醒學生留家期間多做運動。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

嘉道理農場網上教材 幫助孩子認識野生動物

刊登日期: 2020.05.08
作者:

(本報專題)剛過去的四月廿二日是「世界地球日」五十周年,教宗方濟各為此鼓勵我們要保護地球這共同家園。大自然在為我們提供豐富產物的同時,我們又認識它多少呢? 

嘉道理農場暨植物園最近在網上推出《和大自然揮揮手》教材,讓小朋友足不出戶,也能透過繪畫及製作動物紙偶、創作大自然故事及製作天然黏土等等,認識和接觸大自然。 

製作紙偶 了解動物習性

嘉道理農場暨植物園坐落香港的最高山脈——大帽山的北坡, 位於大埔市附近;山坡上設有不同主題的植物園、菜園和梯田農圃,以及各種保育及教育設施,鼓勵大眾關心生態及永續生活課題。

《和大自然揮揮手》向小朋友介紹赤麂和中華穿山甲等兩種在港生活的野生動物,並教授繪畫牠們的技巧,讓小朋友製作動物紙偶,想像牠們的名字、年齡、居住集性,再在紙上為牠們創造「夢想之家」;家長可藉此引導子女,認識動物住在哪裡?喜歡吃甚麼? 

運用想像力創作故事

此外,教材亦邀請家長與小朋友從大自然取靈感,創作故事,例如在家中找一個可以安全靠近的窗,讓小朋友分享他們看到第一件與大自然有關的東西,並以此作為故事開首創作故事, 享受發掘與創作的過程。


" rel="lightframe[|width:950px; height:700px; scrolling: auto;]">

寶血會思源學校 改裝巴士化身閱讀閣

刊登日期: 2020.05.01
作者:

(本報專題)乘車時閱讀,你會「暈車浪」嗎?想過在闊大的巴士車廂內,舒適地暢游「書海」嗎?一架退役巴士剛於三月三十日進駐寶血會思源學校,並會改造為巴士閱讀閣「思源閱讀號」,成為學生「愛閱讀,互助互愛,愛環保,愛護地球」的閱讀新基地。

該校圖書館主任陳愛嫦老師四月九日對本報說,這個計劃於去年約四月開始籌備,原本預計於本年三月復課後,與學生一起見證巴士進入校園那刻。雖然至四月底仍未復課,但學校拍下巴士駛入校園的影片及照片,與學生分享這份喜悅。

舉行閱讀閣命名大賽

陳愛嫦老師說,學校著重培養學生的閱讀習慣,除了在學校二樓設有圖書館,每層樓均設有漂書閣;每天亦有十五分鐘的閱讀課。她說,「思源閱讀號」設在學校地下操場,希望學生有更多機會閱讀,「透過多方面配合,培養學校的閱讀風氣」。

「有些巴士迷學生十分期待,經常問巴士『幾時到』。」為迎接巴士的到來,陳老師說學校去年便舉辦了巴士閱讀閣的命名大賽,「思源閱讀號」便是得獎命名。她說,學生都期望巴士閱讀閣的到來,而熱烈參賽,有近二百位學生參與,而得獎命名是經過校方「閱讀推廣小組」兩次輪選後,再由全校學生投票選出。

  COPYRIGHT KUNG KAO PO ALL RIGHTS RESERVED  版權所有.不得轉載 聯絡我們 | 使用條款 | 私隱條款 | 免責聲明